{"title":"Schule \u0026 Vorschule – Schulrecht und Sicherheitsarbeit","description":"\u003ch2\u003eDokumentvorlagen für Schule, Vorschule und Schulrecht\u003c\/h2\u003e\u003cp\u003eBearbeitbare Word-, PDF- und Excel-Vorlagen für Schulleiter, Schulträger und Personal. Hier finden Sie Dokumentationshilfen für Sicherheit und Lernruhe, schriftliche Verweise für Schüler, die Meldung und Untersuchung von diskriminierendem Verhalten sowie deren Nachverfolgung. Die Vorlagen müssen an den Betrieb und die geltende Gesetzgebung angepasst werden.\u003c\/p\u003e\u003cp\u003eBei diskriminierendem Verhalten sind nach der Änderung vom 1. August 2026 die §§ 10–10 a des 6. Kapitels des Schulgesetzes von besonderer Bedeutung. Dokumentieren Sie sachlich und gehen Sie sicher mit personenbezogenen Daten um. Informationen zu Inhalten, Rechtsquellen und Einschränkungen entnehmen Sie bitte der jeweiligen Produktseite.\u003c\/p\u003e","products":[{"product_id":"skriftlig-varning-elev-skollagen-rektorsbeslut-2027","title":"Schriftliche Ermahnung Schüler 2026\/2027 – Untersuchung, Schulleiterentscheidung, Erziehungsberechtigte \u0026 Excel | Word\/PDF\/Excel","description":"\u003csection lang=\"de\" style=\"color:#17364b;line-height:1.76\"\u003e\n\u003ch2\u003eSchriftliche Ermahnung an Schüler – korrekte Schulleiterentscheidung nach Untersuchung\u003c\/h2\u003e\n\n\u003cp\u003eSuchen Sie nach einer \u003cstrong\u003eVorlage für eine schriftliche Ermahnung an einen Schüler in der Schule\u003c\/strong\u003e? Dieses Expertenpaket enthält bearbeitbare Dokumente für die Fallbearbeitung durch die Schulleitung bei wiederholten Störungen der Ordnung, unangemessenem Verhalten oder einem schwerwiegenderen Fehlverhalten. Der Prozess basiert auf \u003cstrong\u003eKap. 5 §§ 9–11 des schwedischen Schulgesetzes (Skollag 2010:800)\u003c\/strong\u003e. Untersuchung und Anhörung erfolgen zuerst; eine schriftliche Ermahnung ist danach eine mögliche, aber keine verpflichtende Entscheidung des Schulleiters.\u003c\/p\u003e\n\n\u003cp\u003eDas Paket enthält \u003cstrong\u003e15 Dateien: 7 Word (DOCX), 7 durchsuchbare PDF sowie ein Excel-Register (XLSX) mit neun Reitern\u003c\/strong\u003e. Die fünf Hauptdokumente sind auf Schwedisch. Ein schwedisches Benutzerhandbuch sowie ein „English User Guide“ sind enthalten. Es handelt sich um eine anpassbare Dokumentationshilfe – nicht um eine fertige Schülermaßnahme, einen behördlichen Bescheid oder eine Garantie für die Rechtmäßigkeit jeder einzelnen Entscheidung.\u003c\/p\u003e\n\n\u003cnav aria-label=\"Produktinhalt\" style=\"background:#edf6f7;padding:14px;border-radius:11px;margin:19px 0\"\u003e\u003ca href=\"#mb-innehall\"\u003ePaketinhalt\u003c\/a\u003e · \u003ca href=\"#mb-filer\"\u003eDie Dateien\u003c\/a\u003e · \u003ca href=\"#mb-excel\"\u003eExcel\u003c\/a\u003e · \u003ca href=\"#mb-regler\"\u003eSchulgesetz\u003c\/a\u003e · \u003ca href=\"#mb-fragor\"\u003eFAQ\u003c\/a\u003e\u003c\/nav\u003e\n\u003cdiv id=\"mb-innehall\" style=\"background:#e7f4f3;border:1px solid #c2dfe1;border-left:6px solid #0d7074;border-radius:12px;padding:20px;margin:22px 0\"\u003e\n\n\u003ch2 style=\"margin-top:0\"\u003e01. Paketinhalt\u003c\/h2\u003e\n\n\u003cp\u003e\u003cstrong\u003e7 Word + 7 durchsuchbare PDF + 1 Excel = 15 Lieferdateien.\u003c\/strong\u003e Fünf schwedische operative Vorlagen, schwedisches Benutzerhandbuch und englisches Benutzerhandbuch sowie ein Excel-Fallregister mit neun Reitern. Version 1.0 – 2026\/2027. Rechtsquellen geprüft am 19. Oktober 2026. Schwedisches Schulrecht; digitaler ZIP-Download, kein physischer Versand.\u003c\/p\u003e\n\n\n\u003c\/div\u003e\n\n\u003cdiv id=\"mb-filer\" style=\"background:#f2f6f8;border:1px solid #d2e0e8;border-left:6px solid #4a7085;border-radius:12px;padding:20px;margin:22px 0\"\u003e\n\n\u003ch2 style=\"margin-top:0\"\u003e02. Inhalt der Dateien\u003c\/h2\u003e\n\n\u003cdiv style=\"overflow-x:auto\"\u003e\u003ctable style=\"width:100%;min-width:530px;border-collapse:collapse;font-size:.95em\"\u003e\n\n\u003cthead style=\"background:#e0eeee\"\u003e\u003ctr\u003e\n\n\u003cth style=\"padding:9px;text-align:left\"\u003eNr.\u003c\/th\u003e\n\n\u003cth style=\"padding:9px;text-align:left\"\u003eDokument\u003c\/th\u003e\n\n\u003cth style=\"padding:9px;text-align:left\"\u003eAnwendungsbereich\u003c\/th\u003e\n\n\u003cth style=\"padding:9px;text-align:left\"\u003eFormat\u003c\/th\u003e\n\n\n\u003c\/tr\u003e\u003c\/thead\u003e\n\n\u003ctbody\u003e\n\n\u003ctr\u003e\n\n\u003ctd style=\"padding:9px;border-bottom:1px solid #d8e7e8\"\u003e01\u003c\/td\u003e\n\n\u003ctd style=\"padding:9px;border-bottom:1px solid #d8e7e8\"\u003e\u003cstrong\u003eUntersuchung von Ordnungsstörungen\u003c\/strong\u003e\u003c\/td\u003e\n\n\u003ctd style=\"padding:9px;border-bottom:1px solid #d8e7e8\"\u003eVorfälle, Perspektive des Schülers, Rücksprache mit Erziehungsberechtigten, Prüfung auf Förderbedarf und Faktenbasis\u003c\/td\u003e\n\n\u003ctd style=\"padding:9px;border-bottom:1px solid #d8e7e8\"\u003eDOCX + PDF\u003c\/td\u003e\n\n\n\u003c\/tr\u003e\n\n\u003ctr\u003e\n\n\u003ctd style=\"padding:9px;border-bottom:1px solid #d8e7e8\"\u003e02\u003c\/td\u003e\n\n\u003ctd style=\"padding:9px;border-bottom:1px solid #d8e7e8\"\u003e\u003cstrong\u003eGesprächs- und Anhörungsprotokoll\u003c\/strong\u003e\u003c\/td\u003e\n\n\u003ctd style=\"padding:9px;border-bottom:1px solid #d8e7e8\"\u003eEinstellung des Schülers, Standpunkte der Erziehungsberechtigten, Korrekturen und geplante Maßnahmen\u003c\/td\u003e\n\n\u003ctd style=\"padding:9px;border-bottom:1px solid #d8e7e8\"\u003eDOCX + PDF\u003c\/td\u003e\n\n\n\u003c\/tr\u003e\n\n\u003ctr\u003e\n\n\u003ctd style=\"padding:9px;border-bottom:1px solid #d8e7e8\"\u003e03\u003c\/td\u003e\n\n\u003ctd style=\"padding:9px;border-bottom:1px solid #d8e7e8\"\u003e\u003cstrong\u003eSchulleiterentscheidung – schriftliche Ermahnung\u003c\/strong\u003e\u003c\/td\u003e\n\n\u003ctd style=\"padding:9px;border-bottom:1px solid #d8e7e8\"\u003eVoruntersuchung, Begründung, Entscheidungsinhalt, mögliche Folgen und Unterschrift des Schulleiters\u003c\/td\u003e\n\n\u003ctd style=\"padding:9px;border-bottom:1px solid #d8e7e8\"\u003eDOCX + PDF\u003c\/td\u003e\n\n\n\u003c\/tr\u003e\n\n\u003ctr\u003e\n\n\u003ctd style=\"padding:9px;border-bottom:1px solid #d8e7e8\"\u003e04\u003c\/td\u003e\n\n\u003ctd style=\"padding:9px;border-bottom:1px solid #d8e7e8\"\u003e\u003cstrong\u003eInformation an Erziehungsberechtigte\u003c\/strong\u003e\u003c\/td\u003e\n\n\u003ctd style=\"padding:9px;border-bottom:1px solid #d8e7e8\"\u003eSicherer Bescheid über die Schulleiterentscheidung, Rechte des Schülers, Kontakte und dokumentierter Versand\u003c\/td\u003e\n\n\u003ctd style=\"padding:9px;border-bottom:1px solid #d8e7e8\"\u003eDOCX + PDF\u003c\/td\u003e\n\n\n\u003c\/tr\u003e\n\n\u003ctr\u003e\n\n\u003ctd style=\"padding:9px;border-bottom:1px solid #d8e7e8\"\u003e05\u003c\/td\u003e\n\n\u003ctd style=\"padding:9px;border-bottom:1px solid #d8e7e8\"\u003e\u003cstrong\u003eMaßnahmen- und Nachbereitungsplan\u003c\/strong\u003e\u003c\/td\u003e\n\n\u003ctd style=\"padding:9px;border-bottom:1px solid #d8e7e8\"\u003eUnterstützungsmaßnahmen der Schule, Zuständigkeiten, Follow-up-Datum und verifiziertes Ergebnis\u003c\/td\u003e\n\n\u003ctd style=\"padding:9px;border-bottom:1px solid #d8e7e8\"\u003eDOCX + PDF\u003c\/td\u003e\n\n\n\u003c\/tr\u003e\n\n\u003ctr\u003e\n\n\u003ctd style=\"padding:9px;border-bottom:1px solid #d8e7e8\"\u003e06\u003c\/td\u003e\n\n\u003ctd style=\"padding:9px;border-bottom:1px solid #d8e7e8\"\u003e\u003cstrong\u003eSchwedisches Benutzerhandbuch\u003c\/strong\u003e\u003c\/td\u003e\n\n\u003ctd style=\"padding:9px;border-bottom:1px solid #d8e7e8\"\u003eRechtliche Reihenfolge, Abgrenzungen, Schulformen, sonderpädagogische Förderung und sichere Dokumentation\u003c\/td\u003e\n\n\u003ctd style=\"padding:9px;border-bottom:1px solid #d8e7e8\"\u003eDOCX + PDF\u003c\/td\u003e\n\n\n\u003c\/tr\u003e\n\n\u003ctr\u003e\n\n\u003ctd style=\"padding:9px;border-bottom:1px solid #d8e7e8\"\u003e07\u003c\/td\u003e\n\n\u003ctd style=\"padding:9px;border-bottom:1px solid #d8e7e8\"\u003e\u003cstrong\u003eEnglish User Guide\u003c\/strong\u003e\u003c\/td\u003e\n\n\u003ctd style=\"padding:9px;border-bottom:1px solid #d8e7e8\"\u003eEnglische Anweisungen für die schwedischen Hauptvorlagen und das Excel-Register\u003c\/td\u003e\n\n\u003ctd style=\"padding:9px;border-bottom:1px solid #d8e7e8\"\u003eDOCX + PDF\u003c\/td\u003e\n\n\n\u003c\/tr\u003e\n\n\u003ctr\u003e\n\n\u003ctd style=\"padding:9px;border-bottom:1px solid #d8e7e8\"\u003e08\u003c\/td\u003e\n\n\u003ctd style=\"padding:9px;border-bottom:1px solid #d8e7e8\"\u003e\u003cstrong\u003eExcel-Register – neun Reiter\u003c\/strong\u003e\u003c\/td\u003e\n\n\u003ctd style=\"padding:9px;border-bottom:1px solid #d8e7e8\"\u003eÜbersicht, Fälle, Vorfälle, Untersuchung, Anhörung, Entscheidung, Information, Maßnahmen und ReadMe\u003c\/td\u003e\n\n\u003ctd style=\"padding:9px;border-bottom:1px solid #d8e7e8\"\u003eXLSX\u003c\/td\u003e\n\n\n\u003c\/tr\u003e\n\n\n\u003c\/tbody\u003e\n\n\n\u003c\/table\u003e\u003c\/div\u003e\n\n\n\u003c\/div\u003e\n\n\u003ch2 id=\"mb-excel\"\u003eExcel-Register mit neun Reitern – für nachverfolgbare Ergebnisse\u003c\/h2\u003e\n\n\u003cp\u003eDie Registerkarten sind \u003cstrong\u003eÜbersicht, Fälle, Vorfälle, Untersuchung, Anhörung, Entscheidung, Information, Maßnahmen und ReadMe\u003c\/strong\u003e. Die Übersicht zählt nur tatsächlich eingetragene Fall- und Entscheidungs-IDs. Die Formeln unterscheiden zwischen laufenden und abgeschlossenen Untersuchungen, dokumentierten Entscheidungen, Kontakt zu Erziehungsberechtigten und Maßnahmen, deren Wirkung überprüft wurde.\u003c\/p\u003e\n\n\u003cp\u003eAus Datenschutzgründen werden \u003cstrong\u003estandardmäßig Fall-IDs anstelle von Schülernamen\u003c\/strong\u003e verwendet. Personennummern, Gesundheitsinformationen oder sensible Schülerdaten müssen in den zugelassenen, zugriffsbeschränkten Systemen der Schule verwaltet werden. Excel entscheidet nie automatisch, ob eine Ermahnung ausgesprochen werden darf.\u003c\/p\u003e\n\n\u003ch2\u003eSo wird das Vorlagenpaket verwendet\u003c\/h2\u003e\n\n\u003col\u003e\n\n\u003cli\u003e\n\n\u003cstrong\u003eUntersuchungspflicht identifizieren.\u003c\/strong\u003e Beurteilen Sie, ob ein Schüler wiederholt die Ordnung gestört\/sich unangemessen verhalten oder ein schwerwiegendes Fehlverhalten begangen hat.\u003c\/li\u003e\n\n\u003cli\u003e\n\n\u003cstrong\u003eSchulleitung mit der Untersuchung beauftragen.\u003c\/strong\u003e Sammeln Sie verifizierbare Fakten, die Darstellung des Schülers und führen Sie eine Anhörung der Erziehungsberechtigten durch.\u003c\/li\u003e\n\n\u003cli\u003e\n\n\u003cstrong\u003eFörderbedarf prüfen.\u003c\/strong\u003e Falls die Voraussetzungen für eine Untersuchung auf sonderpädagogischen Förderbedarf gemäß Kap. 3 § 7 vorliegen, muss dieser Prozess separat gestartet werden.\u003c\/li\u003e\n\n\u003cli\u003e\n\n\u003cstrong\u003eGeeignete Maßnahmen beurteilen und umsetzen.\u003c\/strong\u003e Gemäß Kap. 5 § 10 hat die Schulleitung sicherzustellen, dass Maßnahmen auf Grundlage der Untersuchung umgesetzt werden.\u003c\/li\u003e\n\n\u003cli\u003e\n\n\u003cstrong\u003eEventuelle Schulleiterentscheidung treffen.\u003c\/strong\u003e Eine schriftliche Ermahnung gemäß Kap. 5 § 11 muss enthalten, welche Maßnahmen ergriffen werden könnten, falls der Schüler sein Verhalten nicht ändert.\u003c\/li\u003e\n\n\u003cli\u003e\n\n\u003cstrong\u003eErziehungsberechtigte des Schülers informieren.\u003c\/strong\u003e Den korrekten Empfänger prüfen, einen sicheren Kanal wählen und die tatsächliche Information dokumentieren.\u003c\/li\u003e\n\n\u003cli\u003e\n\n\u003cstrong\u003eNachbereiten.\u003c\/strong\u003e Ergebnisse, weitere Unterstützung und eventuellen Bedarf einer neuen Prüfung dokumentieren. Keine Vorabentscheidungen über spätere Sanktionen treffen.\u003c\/li\u003e\n\n\n\u003c\/ol\u003e\n\n\u003ch2 id=\"mb-regler\"\u003eRechtlich wichtig: Schriftliche Ermahnung in Grundschule und Gymnasium\u003c\/h2\u003e\n\n\u003cp\u003eAus \u003cstrong\u003eKap. 5 § 9 des Schulgesetzes\u003c\/strong\u003e geht hervor, dass die Schulleitung sicherstellen muss, dass der Vorfall untersucht wird, wenn die gesetzlichen Voraussetzungen erfüllt sind, und dass eine Anhörung der Erziehungsberechtigten erfolgen muss. Gemäß \u003cstrong\u003eKap. 5 § 10\u003c\/strong\u003e hat die Schulleitung sicherzustellen, dass Maßnahmen basierend auf der Untersuchung umgesetzt werden. Nach einer solchen Untersuchung darf die Schulleitung gemäß \u003cstrong\u003eKap. 5 § 11\u003c\/strong\u003e über eine schriftliche Ermahnung entscheiden. Die Ermahnung muss beschreiben, welche Maßnahmen folgen könnten, wenn das Verhalten nicht geändert wird, und die Erziehungsberechtigten müssen informiert werden.\u003c\/p\u003e\n\n\u003cp\u003e\u003cstrong\u003eEs gibt einen Unterschied zwischen einer schriftlichen Zurechtweisung durch einen Lehrer und einer speziellen Schulleiterentscheidung.\u003c\/strong\u003e Die Vorlage darf nicht verwendet werden, um Schüler bei einer einzelnen, geringfügigen Ordnungsstörung automatisch zu ermahnen oder um ohne separate rechtliche Prüfung eine Umversetzung oder einen Ausschluss zu beschließen. Das Kindeswohl, der Förderbedarf und die Sicherheit sowie die Lernruhe anderer betroffener Schüler müssen bewertet werden. Verwaltungsrechtliche Verfahrensfragen, etwaige Geheimhaltungsvorschriften und geltende Regeln zu Entscheidungen und Informationen müssen in jedem Fall geprüft werden.\u003c\/p\u003e\n\n\u003cp\u003e\u003cstrong\u003eHinweis:\u003c\/strong\u003e Das Dokumentpaket bezieht sich auf Situationen, in denen Kap. 5 §§ 9–11 anwendbar sind; es sollte nicht als allgemeine Disziplinarvorlage in Bereichen außerhalb dieser Bestimmungen verwendet werden. Geschützte personenbezogene Daten und etwaige besondere Bedürfnisse erfordern eine individuelle, sichere Handhabung. Untersuchungen zu diskriminierender Behandlung und sonderpädagogischem Förderbedarf folgen eigenen Regeln.\u003c\/p\u003e\n\n\u003ch2\u003eInterne Links und verwandte Dokumente\u003c\/h2\u003e\n\n\u003cp\u003eSiehe auch die \u003ca href=\"\/de\/collections\/dokumentmallar\"\u003eübrigen Dokumentvorlagen\u003c\/a\u003e im Mallbutiken. Eine schriftliche Ermahnung an einen Schüler unterscheidet sich rechtlich von einer \u003ca href=\"\/de\/products\/skriftlig-varning-till-anstalld-mall\"\u003eschriftlichen Abmahnung eines Mitarbeiters\u003c\/a\u003e, die das Verhältnis zwischen Arbeitgeber und Arbeitnehmer behandelt. Hier gelten das Schulgesetz, Schülerrechte und die Befugnisse der Schulleitung.\u003c\/p\u003e\n\n\u003ch2 id=\"mb-fragor\"\u003eHäufige Fragen zur schriftlichen Ermahnung an Schüler\u003c\/h2\u003e\n\n\u003ch3\u003eDarf eine Lehrkraft eine schriftliche Ermahnung gemäß Kap. 5 § 11 aussprechen?\u003c\/h3\u003e\n\n\u003cp\u003eNein, die Bestimmung nennt die Schulleitung als Entscheidungsträger. Lehrkräfte können andere Befugnisse haben und Fakten zur Untersuchung beitragen.\u003c\/p\u003e\n\n\u003ch3\u003eIst eine Untersuchung vor der Ermahnung erforderlich?\u003c\/h3\u003e\n\n\u003cp\u003eJa. Eine schriftliche Ermahnung gemäß Kap. 5 § 11 darf erst nach einer Untersuchung gemäß Kap. 5 § 9 beschlossen werden.\u003c\/p\u003e\n\n\u003ch3\u003eMüssen Erziehungsberechtigte informiert werden?\u003c\/h3\u003e\n\n\u003cp\u003eJa, das Schulgesetz schreibt vor, dass die Erziehungsberechtigten über die Entscheidung der Schulleitung zu informieren sind. Zudem muss während der Untersuchung gemäß geltender Regeln eine Anhörung erfolgen.\u003c\/p\u003e\n\n\u003ch3\u003eIst die Schulleitung verpflichtet, den Schüler zu ermahnen?\u003c\/h3\u003e\n\n\u003cp\u003eNein. Der Gesetzestext besagt, dass die Schulleitung nach der Untersuchung über eine Ermahnung entscheiden kann. Andere unterstützende und ordnungsfördernde Maßnahmen können geeigneter sein.\u003c\/p\u003e\n\n\u003ch3\u003eKann eine schriftliche Ermahnung automatisch zu einem Ausschluss führen?\u003c\/h3\u003e\n\n\u003cp\u003eNein. Ein Ausschluss (Abstängning) und andere einschneidende Maßnahmen haben eigene Voraussetzungen und erfordern separate rechtliche Bewertungen.\u003c\/p\u003e\n\n\u003ch3\u003eKann ich Schülernamen und Gesundheitsdaten im Excel-Register führen?\u003c\/h3\u003e\n\n\u003cp\u003eDas Register ist für Fall-IDs konzipiert. Verwenden Sie das zugelassene sichere Schülersystem der Schule für identifizierende oder sensible Daten und wenden Sie geltende Datenschutz- und Geheimhaltungsvorschriften an.\u003c\/p\u003e\n\n\u003ch3\u003eEnthält das Paket englische Schulleiterentscheidungen?\u003c\/h3\u003e\n\n\u003cp\u003eNein. Die fünf Hauptvorlagen sind auf Schwedisch; der „English User Guide“ enthält Anweisungen zur Verwendung.\u003c\/p\u003e\n\n\u003ch3\u003eIst die Gesetzgebung für das gesamte Jahr 2027 geprüft?\u003c\/h3\u003e\n\n\u003cp\u003eNein. Die Jahreszahl ist eine Versionsbezeichnung. Die Rechtsquellen wurden am 19. Oktober 2026 geprüft; zukünftige Änderungen müssen kontrolliert werden.\u003c\/p\u003e\n\n\u003ch2\u003eOffizielle Rechtsquellen\u003c\/h2\u003e\n\n\u003cul\u003e\n\n\u003cli\u003e\u003ca href=\"https:\/\/www.riksdagen.se\/sv\/dokument-och-lagar\/dokument\/svensk-forfattningssamling\/skollag-2010800_sfs-2010-800\/\"\u003eSchulgesetz (2010:800), Kap. 5 §§ 9–11 – Riksdagen\u003c\/a\u003e\u003c\/li\u003e\n\n\u003cli\u003e\u003ca href=\"https:\/\/www.skolverket.se\/styrning-och-ansvar\/regler-och-ansvar\/ansvar-i-skolfragor\/trygghet-studiero-och-disciplinara-atgarder\"\u003eSkolverket – Sicherheit, Lernruhe und Disziplinarmaßnahmen\u003c\/a\u003e\u003c\/li\u003e\n\n\u003cli\u003e\u003ca href=\"https:\/\/www.skolverket.se\/sok-publikationer\/publikationsserier\/ovrigt-material\/2026\/disciplinara-och-andra-sarskilda-atgarder-enligt-5-kap.-skollagen---juridisk-vagledning\"\u003eSkolverket – Rechtlicher Leitfaden zu Disziplinarmaßnahmen 2026\u003c\/a\u003e\u003c\/li\u003e\n\n\n\u003c\/ul\u003e\n\n\u003cp style=\"font-size:.88em;color:#596f7e\"\u003eVersion 1.0 \/ 2026–2027. Rechtsquellenprüfung 19.10.2026. Schwedisches Recht. Keine behördliche Genehmigung oder externe anwaltliche Prüfung; der Nutzer ist für die individuelle Anpassung und aktuelle rechtliche Prüfung verantwortlich.\u003c\/p\u003e\n\n\u003c\/section\u003e","brand":"Svenska Dokumentmallar","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":55865408291158,"sku":"ELEV-VARNING-2027","price":79.0,"currency_code":"SEK","in_stock":true}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0827\/2373\/3846\/files\/skriftlig-varning-elev-2027-korrigerad-bild-1-1600x1600.png?v=1792405762"},{"product_id":"krankande-behandling-skola-forskola-anmalan-utredning-2027","title":"Kränkende Behandlung Schule \u0026 Vorschule 2026\/2027 – Meldung, Untersuchung, Maßnahmenplan \u0026 Excel | Word\/PDF\/Excel","description":"\u003csection lang=\"de\" class=\"mb-product-copy\" style=\"line-height:1.74;color:#193b51\"\u003e\n\u003ch2\u003eVerletzendes Verhalten in Schule und Vorschule – Meldung, Untersuchung und Nachbereitung\u003c\/h2\u003e\n\n\u003cp\u003eMüssen Sie \u003cstrong\u003evermutetes verletzendes Verhalten in der Schule oder Vorschule dokumentieren\u003c\/strong\u003e? Dieses Spezialpaket unterstützt Schulleiter, Schulträger und das betroffene Personal bei der Bearbeitung eines Falls, von der ersten Kenntnisnahme bis hin zur dokumentierten Untersuchung, den Maßnahmen und der Nachbereitung. Es enthält eine separate \u003cstrong\u003eMeldung an den Schulträger\u003c\/strong\u003e, einen neutralen Vorfallsbericht, eine Untersuchungsvorlage, einen Plan für Sicherheitsmaßnahmen und ein Kommunikationsprotokoll.\u003c\/p\u003e\n\n\u003cp\u003e\u003cstrong\u003e15 Dateien enthalten: 7 bearbeitbare Word-Dokumente (DOCX), 7 durchsuchbare A4-PDFs und ein Excel-Register (XLSX) mit neun Reitern.\u003c\/strong\u003e Die fünf operativen Hauptvorlagen sind auf Schwedisch, mit schwedischer und englischer Benutzerführung. Version 1.0 für 2026\/2027 basiert auf einer juristischen Quellenprüfung, die am 19. Oktober 2026 durchgeführt wurde.\u003c\/p\u003e\n\n\u003cnav aria-label=\"Produktinhalt\" style=\"background:#e8f4f3;padding:14px;border-radius:11px;margin:18px 0\"\u003e\u003ca href=\"#mb-content\"\u003ePaketinhalt\u003c\/a\u003e · \u003ca href=\"#mb-files\"\u003eWas die Dateien enthalten\u003c\/a\u003e · \u003ca href=\"#mb-excel\"\u003eExcel\u003c\/a\u003e · \u003ca href=\"#mb-law\"\u003eSchulgesetz 2026\u003c\/a\u003e · \u003ca href=\"#mb-use\"\u003eArbeitsablauf\u003c\/a\u003e · \u003ca href=\"#mb-faq\"\u003eHäufige Fragen\u003c\/a\u003e\u003c\/nav\u003e\n\u003cdiv id=\"mb-content\" style=\"background:#eaf4f4;border:1px solid #c1dbda;border-left:6px solid #0b777c;border-radius:12px;padding:20px;margin:22px 0\"\u003e\n\n\u003ch2 style=\"margin:0 0 9px\"\u003e01. Paketinhalt\u003c\/h2\u003e\n\n\u003cp\u003e\u003cstrong\u003e7 DOCX + 7 PDF + 1 XLSX = 15 Dateien in einer ZIP-Datei.\u003c\/strong\u003e Fünf schwedischsprachige Hauptdokumente, eine schwedische Anleitung und eine englische Benutzerführung sowie ein Excel-Fallregister mit neun Reitern und automatischen Zusammenfassungen. Schwedisches Schulrecht, Version 1.0 – 2026\/2027. Rechtliche Quellen am 19. Oktober 2026 überprüft. Digitale Lieferung ohne physischen Versand.\u003c\/p\u003e\n\n\n\u003c\/div\u003e\n\n\u003cdiv id=\"mb-files\" style=\"background:#f1f6f8;border:1px solid #d0e1e8;border-left:6px solid #55768a;border-radius:12px;padding:20px;margin:22px 0\"\u003e\n\n\u003ch2 style=\"margin:0 0 9px\"\u003e02. Was die Dateien enthalten\u003c\/h2\u003e\n\n\u003cdiv style=\"overflow-x:auto\"\u003e\u003ctable style=\"width:100%;min-width:530px;border-collapse:collapse;font-size:.94em\"\u003e\n\n\u003cthead\u003e\u003ctr style=\"background:#dcebec\"\u003e\n\n\u003cth style=\"padding:10px;text-align:left\"\u003eNr.\u003c\/th\u003e\n\n\u003cth style=\"padding:10px;text-align:left\"\u003eVorlage\u003c\/th\u003e\n\n\u003cth style=\"padding:10px;text-align:left\"\u003eVerwendung\u003c\/th\u003e\n\n\u003cth style=\"padding:10px;text-align:left\"\u003eFormat\u003c\/th\u003e\n\n\n\u003c\/tr\u003e\u003c\/thead\u003e\n\n\u003ctbody\u003e\n\n\u003ctr\u003e\n\n\u003ctd style=\"padding:9px;border-bottom:1px solid #d7e4e9\"\u003e01\u003c\/td\u003e\n\n\u003ctd style=\"padding:9px;border-bottom:1px solid #d7e4e9\"\u003e\u003cstrong\u003eVorfallsbericht und erste Bearbeitung\u003c\/strong\u003e\u003c\/td\u003e\n\n\u003ctd style=\"padding:9px;border-bottom:1px solid #d7e4e9\"\u003eFakten, Sicherheit, sofortige Maßnahmen und Einschätzung der richtigen weiteren Bearbeitung.\u003c\/td\u003e\n\n\u003ctd style=\"padding:9px;border-bottom:1px solid #d7e4e9\"\u003eDOCX + PDF\u003c\/td\u003e\n\n\n\u003c\/tr\u003e\n\n\u003ctr\u003e\n\n\u003ctd style=\"padding:9px;border-bottom:1px solid #d7e4e9\"\u003e02\u003c\/td\u003e\n\n\u003ctd style=\"padding:9px;border-bottom:1px solid #d7e4e9\"\u003e\u003cstrong\u003eInformation an Schulleitung und Meldung an Schulträger\u003c\/strong\u003e\u003c\/td\u003e\n\n\u003ctd style=\"padding:9px;border-bottom:1px solid #d7e4e9\"\u003eSpezieller Meldefluss gemäß Kap. 6 § 10 nach der Regeländerung zum 1. August 2026.\u003c\/td\u003e\n\n\u003ctd style=\"padding:9px;border-bottom:1px solid #d7e4e9\"\u003eDOCX + PDF\u003c\/td\u003e\n\n\n\u003c\/tr\u003e\n\n\u003ctr\u003e\n\n\u003ctd style=\"padding:9px;border-bottom:1px solid #d7e4e9\"\u003e03\u003c\/td\u003e\n\n\u003ctd style=\"padding:9px;border-bottom:1px solid #d7e4e9\"\u003e\u003cstrong\u003eUntersuchung von verletzendem Verhalten\u003c\/strong\u003e\u003c\/td\u003e\n\n\u003ctd style=\"padding:9px;border-bottom:1px solid #d7e4e9\"\u003eSchnelle, sachliche, unparteiische Dokumentation gemäß Kap. 6 § 10 a, sofern der Paragraph anwendbar ist.\u003c\/td\u003e\n\n\u003ctd style=\"padding:9px;border-bottom:1px solid #d7e4e9\"\u003eDOCX + PDF\u003c\/td\u003e\n\n\n\u003c\/tr\u003e\n\n\u003ctr\u003e\n\n\u003ctd style=\"padding:9px;border-bottom:1px solid #d7e4e9\"\u003e04\u003c\/td\u003e\n\n\u003ctd style=\"padding:9px;border-bottom:1px solid #d7e4e9\"\u003e\u003cstrong\u003eMaßnahmenplan für Sicherheit und Prävention\u003c\/strong\u003e\u003c\/td\u003e\n\n\u003ctd style=\"padding:9px;border-bottom:1px solid #d7e4e9\"\u003eKonkrete Schutzmaßnahmen, Zuständigkeiten, Fristen und tatsächliche Überprüfung der Wirkung.\u003c\/td\u003e\n\n\u003ctd style=\"padding:9px;border-bottom:1px solid #d7e4e9\"\u003eDOCX + PDF\u003c\/td\u003e\n\n\n\u003c\/tr\u003e\n\n\u003ctr\u003e\n\n\u003ctd style=\"padding:9px;border-bottom:1px solid #d7e4e9\"\u003e05\u003c\/td\u003e\n\n\u003ctd style=\"padding:9px;border-bottom:1px solid #d7e4e9\"\u003e\u003cstrong\u003eNachbereitung und Kommunikationsjournal\u003c\/strong\u003e\u003c\/td\u003e\n\n\u003ctd style=\"padding:9px;border-bottom:1px solid #d7e4e9\"\u003eSicherheit des Kindes\/Schülers, Kontakt zu Betroffenen, dokumentierte Ergebnisse und weitere Beurteilung.\u003c\/td\u003e\n\n\u003ctd style=\"padding:9px;border-bottom:1px solid #d7e4e9\"\u003eDOCX + PDF\u003c\/td\u003e\n\n\n\u003c\/tr\u003e\n\n\u003ctr\u003e\n\n\u003ctd style=\"padding:9px;border-bottom:1px solid #d7e4e9\"\u003e06\u003c\/td\u003e\n\n\u003ctd style=\"padding:9px;border-bottom:1px solid #d7e4e9\"\u003e\u003cstrong\u003eSchwedische Benutzeranleitung\u003c\/strong\u003e\u003c\/td\u003e\n\n\u003ctd style=\"padding:9px;border-bottom:1px solid #d7e4e9\"\u003eArbeitsablauf und rechtliche Abgrenzungen, inkl. Gesetzesänderung 2026 und Diskriminierungsgesetz.\u003c\/td\u003e\n\n\u003ctd style=\"padding:9px;border-bottom:1px solid #d7e4e9\"\u003eDOCX + PDF\u003c\/td\u003e\n\n\n\u003c\/tr\u003e\n\n\u003ctr\u003e\n\n\u003ctd style=\"padding:9px;border-bottom:1px solid #d7e4e9\"\u003e07\u003c\/td\u003e\n\n\u003ctd style=\"padding:9px;border-bottom:1px solid #d7e4e9\"\u003e\u003cstrong\u003eEnglish User Guide\u003c\/strong\u003e\u003c\/td\u003e\n\n\u003ctd style=\"padding:9px;border-bottom:1px solid #d7e4e9\"\u003eEnglischsprachige Anweisungen zu den schwedischen Hauptdokumenten und Excel.\u003c\/td\u003e\n\n\u003ctd style=\"padding:9px;border-bottom:1px solid #d7e4e9\"\u003eDOCX + PDF\u003c\/td\u003e\n\n\n\u003c\/tr\u003e\n\n\u003ctr\u003e\n\n\u003ctd style=\"padding:9px;border-bottom:1px solid #d7e4e9\"\u003e08\u003c\/td\u003e\n\n\u003ctd style=\"padding:9px;border-bottom:1px solid #d7e4e9\"\u003e\u003cstrong\u003eExcel-Register mit neun Reitern\u003c\/strong\u003e\u003c\/td\u003e\n\n\u003ctd style=\"padding:9px;border-bottom:1px solid #d7e4e9\"\u003eÜbersicht, Fälle, Beurteilung, Meldungen, Untersuchung, Maßnahmen, Nachbereitung, Kontaktprotokoll und Lies mich.\u003c\/td\u003e\n\n\u003ctd style=\"padding:9px;border-bottom:1px solid #d7e4e9\"\u003eXLSX\u003c\/td\u003e\n\n\n\u003c\/tr\u003e\n\n\n\u003c\/tbody\u003e\n\n\n\u003c\/table\u003e\u003c\/div\u003e\n\n\n\u003c\/div\u003e\n\n\u003ch2 id=\"mb-excel\"\u003eExcel mit neun Reitern für dokumentierte Nachbereitung\u003c\/h2\u003e\n\n\u003cp\u003e\u003cstrong\u003eÜbersicht\u003c\/strong\u003e fasst tatsächlich registrierte Fälle, laufende Untersuchungen, Meldungen an den Schulträger, offene Maßnahmen und durchgeführte Nachbereitungen zusammen. Die übrigen Reiter sind \u003cstrong\u003eFälle, Beurteilung, Meldungen, Untersuchung, Maßnahmen, Nachbereitung, Kontaktprotokoll und Lies mich\u003c\/strong\u003e. Die Arbeitsmappe enthält Statuslisten, fixierte Kopfzeilen und Formeln, die nur tatsächliche ID-Einträge zählen.\u003c\/p\u003e\n\n\u003cp\u003eExcel ist kein System für sensible Schülerinformationen. Verwenden Sie \u003cstrong\u003eFall-IDs statt Namen und Personennummern\u003c\/strong\u003e und speichern Sie datenschutzrelevante oder andere vertrauliche Informationen in den zugelassenen, berechtigungsgesteuerten Fallmanagementsystemen Ihrer Einrichtung. Das Register nimmt keine automatische rechtliche Beurteilung vor, ob ein verletzendes Verhalten vorliegt.\u003c\/p\u003e\n\n\u003ch2 id=\"mb-law\"\u003eWichtige Gesetzesänderung zum 1. August 2026\u003c\/h2\u003e\n\n\u003cp\u003e\u003cstrong\u003eSchulgesetz Kap. 6 § 10\u003c\/strong\u003e wurde zum 1. August 2026 geändert. Alles Personal ist verpflichtet, verletzendes Verhalten, Belästigung und sexuelle Belästigung aktiv wahrzunehmen, entgegenzuwirken und sicherzustellen, dass die Angelegenheiten bearbeitet werden. Die besondere \u003cstrong\u003ePflicht zur Information der Schulleitung\u003c\/strong\u003e umfasst Informationen über schwerwiegendes oder wiederholtes verletzendes Verhalten und schwerwiegende oder wiederholte Belästigungen sowie Informationen über verletzendes Verhalten oder Belästigungen, die angeblich von Personalmitgliedern begangen wurden – auch wenn der Vorfall ein Einzelfall ist. Die Schulleitung ist in diesen Fällen verpflichtet, die Informationen dem Schulträger zu melden. Für bestimmte Einrichtungen gemäß Kap. 25 und für eigenständige Freizeitheime gibt es anstelle der Schulleitung eine designierte Funktion.\u003c\/p\u003e\n\n\u003cp\u003eGemäß \u003cstrong\u003eKap. 6 § 10 a\u003c\/strong\u003e hat der Schulträger solche Informationen über verletzendes Verhalten, die in § 10 zweiter oder dritter Absatz genannt sind, unverzüglich zu untersuchen und angemessene Maßnahmen zu ergreifen, um zukünftige Verletzungen zu verhindern. \u003cstrong\u003eKleinere Einzelfälle dürfen nicht ignoriert werden\u003c\/strong\u003e, nur weil sie nicht die speziellen Kriterien für eine gesetzlich vorgeschriebene Meldung erfüllen. Lokale Routinen können zudem verlangen, dass mehr Vorfälle gemeldet werden.\u003c\/p\u003e\n\n\u003cp\u003eDas \u003cstrong\u003eDiskriminierungsgesetz (2008:567), Kap. 2 § 7\u003c\/strong\u003e enthält separate Regeln zur Untersuchung und zu Maßnahmen bei Belästigung und sexueller Belästigung, die im Zusammenhang mit geschützten Diskriminierungsmerkmalen stehen oder sexueller Natur sind. Der Schutz des Schulgesetzes gegen verletzendes Verhalten und das Diskriminierungsgesetz müssen daher jeweils getrennt beurteilt werden.\u003c\/p\u003e\n\n\u003cp\u003e\u003cstrong\u003eSchulgesetz Kap. 6 § 11\u003c\/strong\u003e verbietet Repressalien gegen ein Kind oder einen Schüler, der\/die ein Verhalten gemeldet, angesprochen oder an einer Untersuchung mitgewirkt hat. Wenn die Informationen mögliche Straftaten, akute Gefahr, eine Meldepflicht beim Jugendamt (orosanmälan) oder einen Bedarf an sonderpädagogischer Unterstützung betreffen, können andere Schutz- und Meldevorschriften separat relevant werden.\u003c\/p\u003e\n\n\u003ch2 id=\"mb-use\"\u003ePraktischer Arbeitsablauf\u003c\/h2\u003e\n\n\u003col\u003e\n\n\u003cli\u003e\n\n\u003cstrong\u003eInformation entgegennehmen und das Kind schützen.\u003c\/strong\u003e Neutrale Fakten registrieren und akute Sicherheitsmaßnahmen dokumentieren.\u003c\/li\u003e\n\n\u003cli\u003e\n\n\u003cstrong\u003eDen richtigen Meldeweg beurteilen.\u003c\/strong\u003e Die Kriterien des Gesetzes für die Information der Schulleitung und die weitere Meldung an den Schulträger prüfen – Datei 02 verwenden, wenn dieser Weg anwendbar ist.\u003c\/li\u003e\n\n\u003cli\u003e\n\n\u003cstrong\u003eEine schnelle und kindgerechte Untersuchung durchführen\u003c\/strong\u003e unter Einbeziehung mehrerer relevanter Perspektiven und unparteiischer Bearbeitung. Verwechseln Sie widersprüchliche Aussagen nicht mit dem Umstand, dass eine Untersuchung ohne Faktenprüfung abgeschlossen werden kann.\u003c\/li\u003e\n\n\u003cli\u003e\n\n\u003cstrong\u003eAngemessene Maßnahmen ergreifen\u003c\/strong\u003e für die Sicherheit und um das verletzende Verhalten zu beenden.\u003c\/li\u003e\n\n\u003cli\u003e\n\n\u003cstrong\u003eNachbereitung mit dem betroffenen Kind oder Schüler\u003c\/strong\u003e und überprüfen, ob die Maßnahmen tatsächlich Wirkung gezeigt haben.\u003c\/li\u003e\n\n\u003cli\u003e\n\n\u003cstrong\u003eKommunikation und Kontrollen dokumentieren\u003c\/strong\u003e in einem sicheren Kanal gemäß den geltenden Berechtigungs- und Datenschutzrichtlinien der Schule.\u003c\/li\u003e\n\n\u003cli\u003e\n\n\u003cstrong\u003eAuch die präventive Arbeit evaluieren\u003c\/strong\u003e und ergänzende Maßnahmen in Betracht ziehen, wenn wiederkehrende Risiken identifiziert werden.\u003c\/li\u003e\n\n\n\u003c\/ol\u003e\n\n\u003ch2\u003eVerwandte Produkte und Anleitungen\u003c\/h2\u003e\n\n\u003cp\u003eDies ist Teil von \u003ca href=\"\/de\/collections\/skola-forskola-skoljuridik-och-trygghetsarbete\"\u003eSchule \u0026amp; Vorschule – Schulrecht und Sicherheitsarbeit\u003c\/a\u003e. Wenn das eigene Verhalten eines Schülers in einem separaten Disziplinarverfahren geprüft werden muss, gibt es \u003ca href=\"\/de\/products\/skriftlig-varning-elev-skollagen-rektorsbeslut-2027\"\u003eSchriftliche Mahnung Schüler – Untersuchung und Schulleiterentscheidung\u003c\/a\u003e. Mahnverfahren gemäß Kap. 5 des Schulgesetzes sind nicht identisch mit den Pflichten des Schulträgers, verletzendes Verhalten gemäß Kap. 6 zu untersuchen. Dieses Produkt enthält keinen vollständigen \u003cem\u003ejährlichen Plan gegen verletzendes Verhalten\u003c\/em\u003e gemäß Kap. 6 § 8.\u003c\/p\u003e\n\n\u003ch2 id=\"mb-faq\"\u003eHäufige Fragen\u003c\/h2\u003e\n\n\u003ch3\u003eMüssen alle einzelnen Verletzungen der Schulleitung gemeldet werden?\u003c\/h3\u003e\n\n\u003cp\u003eSeit dem 1. August 2026 ist die besondere gesetzliche Informationspflicht gemäß Kap. 6 § 10 an schwerwiegende\/wiederholte Verletzungen oder Informationen über Verletzungen durch Personal geknüpft. Aber alles Personal ist verpflichtet, aktiv aufmerksam zu sein, entgegenzuwirken und sicherzustellen, dass auch andere Verletzungen bearbeitet werden; lokale Routinen können weiter gehen.\u003c\/p\u003e\n\n\u003ch3\u003eWer ist verpflichtet, eine gemeldete schwerwiegende Verletzung zu untersuchen?\u003c\/h3\u003e\n\n\u003cp\u003eDer Schulträger hat gemäß Kap. 6 § 10 a die Verantwortung, die angegebenen Informationen unverzüglich zu untersuchen. Die Untersuchung kann von einer beauftragten Funktion durchgeführt werden, aber die Verantwortung verbleibt beim Schulträger.\u003c\/p\u003e\n\n\u003ch3\u003eGelten die Regeln, wenn behauptet wird, dass Personal einen Schüler verletzt hat?\u003c\/h3\u003e\n\n\u003cp\u003eJa. Dann muss das Personal die Schulleitung informieren und die Schulleitung den Schulträger gemäß Kap. 6 § 10; dieser spezielle Weg ist nicht auf wiederholte Vorfälle beschränkt.\u003c\/p\u003e\n\n\u003ch3\u003eIst Belästigung dasselbe wie verletzendes Verhalten?\u003c\/h3\u003e\n\n\u003cp\u003eNein. Verletzendes Verhalten gemäß Schulgesetz und Belästigung oder sexuelle Belästigung gemäß Diskriminierungsgesetz haben unterschiedliche rechtliche Definitionen und teilweise separate Pflichten.\u003c\/p\u003e\n\n\u003ch3\u003eKann Excel personenbezogene Daten von Schülern speichern?\u003c\/h3\u003e\n\n\u003cp\u003eDas Register ist für Fall-IDs und den allgemeinen Status konzipiert. Identifizierende oder sensible Daten sind in den zugelassenen Systemen der Schule mit den entsprechenden Berechtigungen, Sicherheitsvorkehrungen und Löschfristen zu behandeln.\u003c\/p\u003e\n\n\u003ch3\u003eMuss die Schule auch einen jährlichen Plan gegen verletzendes Verhalten haben?\u003c\/h3\u003e\n\n\u003cp\u003eJa, das Schulgesetz Kap. 6 § 8 stellt Anforderungen an einen jährlichen Plan. Dieser ist nicht als vollständiger Jahresplan in diesem Fallmanagement-Paket enthalten.\u003c\/p\u003e\n\n\u003ch3\u003eSind zukünftige Änderungen im Jahr 2027 bereits rechtlich geprüft?\u003c\/h3\u003e\n\n\u003cp\u003eNein. Die Jahreszahl 2027 ist eine Versionsbezeichnung. Die Quellenprüfung wurde am 19. Oktober 2026 durchgeführt, spätere Änderungen müssen überprüft werden.\u003c\/p\u003e\n\n\u003ch2\u003eOffizielle Rechtsquellen\u003c\/h2\u003e\n\n\u003cul\u003e\n\n\u003cli\u003e\u003ca href=\"https:\/\/www.riksdagen.se\/sv\/dokument-och-lagar\/dokument\/svensk-forfattningssamling\/skollag-2010800_sfs-2010-800skollagen\/\"\u003eReichstag – Schulgesetz (2010:800), Kap. 6 §§ 6–11\u003c\/a\u003e\u003c\/li\u003e\n\n\u003cli\u003e\u003ca href=\"https:\/\/beo.skolinspektionen.se\/krankande-behandling\/vad-ska-skolan-och-huvudmannen-gora\/\"\u003eKinderschutzombud (BEO) – neue Pflichten ab 1. August 2026\u003c\/a\u003e\u003c\/li\u003e\n\n\u003cli\u003e\u003ca href=\"https:\/\/www.skolverket.se\/forandringar-inom-skolomradet\/en-skola-i-forandring\/aktuella-regelandringar\"\u003eSchulbehörde (Skolverket) – aktuelle Regeländerungen\u003c\/a\u003e\u003c\/li\u003e\n\n\u003cli\u003e\u003ca href=\"https:\/\/www.riksdagen.se\/sv\/dokument-och-lagar\/dokument\/svensk-forfattningssamling\/diskrimineringslag-2008567_sfs-2008-567\/\"\u003eReichstag – Diskriminierungsgesetz (2008:567)\u003c\/a\u003e\u003c\/li\u003e\n\n\n\u003c\/ul\u003e\n\n\u003cp style=\"font-size:.88em;color:#5b7180\"\u003eQuellenprüfung 19.10.2026 · Version 1.0 (2026\/2027). Dokumentationshilfe nach schwedischem Recht. Keine behördlich genehmigten Formulare, keine externe anwaltliche Prüfung oder Garantie für die rechtliche Beurteilung eines individuellen Falls.\u003c\/p\u003e\n\n\u003c\/section\u003e","brand":"Svenska Dokumentmallar","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":55865813565782,"sku":"SKOLA-KRANK-2027","price":79.0,"currency_code":"SEK","in_stock":true}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0827\/2373\/3846\/files\/krankande-behandling-2027-korrigerad-bild-1-1600x1600.png?v=1792405783"}],"url":"https:\/\/mallbutiken.se\/de\/collections\/skola-forskola-skoljuridik-och-trygghetsarbete.oembed","provider":"Mallbutiken","version":"1.0","type":"link"}