{"title":"Школа та дошкільний заклад – Шкільне право та забезпечення безпеки","description":"\u003ch2\u003eШаблони документів для школи, дошкільного навчального закладу та шкільного права\u003c\/h2\u003e\u003cp\u003eРедаговані шаблони Word, PDF та Excel для директорів, засновників закладів освіти та персоналу. Знайдіть підтримку документації з питань безпеки та спокою під час навчання, письмових попереджень учням, звітування та розслідування випадків приниження гідності, а також подальшого супроводу. Шаблони необхідно адаптувати до специфіки діяльності та чинного законодавства.\u003c\/p\u003e\u003cp\u003eУ разі приниження гідності особливого значення набувають §§ 10–10 a глави 6 Закону про освіту після внесення змін від 1 серпня 2026 року. Документуйте об'єктивно та забезпечуйте безпечну обробку персональних даних. Інформацію про зміст, правові джерела та обмеження дивіться на сторінці відповідного продукту.\u003c\/p\u003e","products":[{"product_id":"skriftlig-varning-elev-skollagen-rektorsbeslut-2027","title":"Письмове попередження учню 2026\/2027 – Розслідування, рішення директора, опікуни та Excel | Word\/PDF\/Excel","description":"\u003csection lang=\"uk\" style=\"color:#17364b;line-height:1.76\"\u003e\n\u003ch2\u003eПисьмове попередження учню — правильне рішення директора після розслідування\u003c\/h2\u003e\n\n\u003cp\u003eШукаєте \u003cstrong\u003eшаблон письмового попередження учню в школі\u003c\/strong\u003e? Цей пакет спеціалізованих документів містить редаговані форми для процедурного оформлення справ директором у випадках повторних порушень дисципліни, неналежної поведінки або серйозніших проступків. Процес базується на \u003cstrong\u003e5 розділі, §§ 9–11 Закону про школу (skollagen 2010:800)\u003c\/strong\u003e. Спочатку проводиться розслідування та консультації; письмове попередження є одним із можливих, але не обов’язкових, рішень директора.\u003c\/p\u003e\n\n\u003cp\u003eПакет містить \u003cstrong\u003e15 файлів: 7 у форматі Word (DOCX), 7 PDF з можливістю пошуку та один реєстр Excel (XLSX) з дев’ятьма вкладками\u003c\/strong\u003e. П'ять основних документів складено шведською мовою. До комплекту входить посібник користувача шведською мовою та English User Guide. Це адаптований інструмент документації, а не готовий захід впливу на учня, офіційне рішення органу влади чи гарантія законності кожного окремого рішення.\u003c\/p\u003e\n\n\u003cnav aria-label=\"Вміст продукту\" style=\"background:#edf6f7;padding:14px;border-radius:11px;margin:19px 0\"\u003e\u003ca href=\"#mb-innehall\"\u003eВміст пакета\u003c\/a\u003e · \u003ca href=\"#mb-filer\"\u003eФайли\u003c\/a\u003e · \u003ca href=\"#mb-excel\"\u003eExcel\u003c\/a\u003e · \u003ca href=\"#mb-regler\"\u003eЗакон про школу\u003c\/a\u003e · \u003ca href=\"#mb-fragor\"\u003eЧасті запитання\u003c\/a\u003e\u003c\/nav\u003e\n\u003cdiv id=\"mb-innehall\" style=\"background:#e7f4f3;border:1px solid #c2dfe1;border-left:6px solid #0d7074;border-radius:12px;padding:20px;margin:22px 0\"\u003e\n\n\u003ch2 style=\"margin-top:0\"\u003e01. Вміст пакета\u003c\/h2\u003e\n\n\u003cp\u003e\u003cstrong\u003e7 Word + 7 PDF з можливістю пошуку + 1 Excel = 15 файлів у комплекті.\u003c\/strong\u003e П'ять операційних шаблонів шведською мовою, посібник користувача шведською та англійською мовами, а також реєстр справ Excel із дев’ятьма вкладками. Версія 1.0 – 2026\/2027. Правові джерела перевірено 19 жовтня 2026 року. Шведське шкільне право; цифровий ZIP-архів без фізичної доставки.\u003c\/p\u003e\n\n\n\u003c\/div\u003e\n\n\u003cdiv id=\"mb-filer\" style=\"background:#f2f6f8;border:1px solid #d2e0e8;border-left:6px solid #4a7085;border-radius:12px;padding:20px;margin:22px 0\"\u003e\n\n\u003ch2 style=\"margin-top:0\"\u003e02. Що містять файли\u003c\/h2\u003e\n\n\u003cdiv style=\"overflow-x:auto\"\u003e\u003ctable style=\"width:100%;min-width:530px;border-collapse:collapse;font-size:.95em\"\u003e\n\n\u003cthead style=\"background:#e0eeee\"\u003e\u003ctr\u003e\n\n\u003cth style=\"padding:9px;text-align:left\"\u003e№\u003c\/th\u003e\n\n\u003cth style=\"padding:9px;text-align:left\"\u003eДокумент\u003c\/th\u003e\n\n\u003cth style=\"padding:9px;text-align:left\"\u003eСфера застосування\u003c\/th\u003e\n\n\u003cth style=\"padding:9px;text-align:left\"\u003eФормат\u003c\/th\u003e\n\n\n\u003c\/tr\u003e\u003c\/thead\u003e\n\n\u003ctbody\u003e\n\n\u003ctr\u003e\n\n\u003ctd style=\"padding:9px;border-bottom:1px solid #d8e7e8\"\u003e01\u003c\/td\u003e\n\n\u003ctd style=\"padding:9px;border-bottom:1px solid #d8e7e8\"\u003e\u003cstrong\u003eРозслідування порушення дисципліни\u003c\/strong\u003e\u003c\/td\u003e\n\n\u003ctd style=\"padding:9px;border-bottom:1px solid #d8e7e8\"\u003eПодії, погляд учня, консультації з опікунами, оцінка підтримки та фактичне підґрунтя\u003c\/td\u003e\n\n\u003ctd style=\"padding:9px;border-bottom:1px solid #d8e7e8\"\u003eDOCX + PDF\u003c\/td\u003e\n\n\n\u003c\/tr\u003e\n\n\u003ctr\u003e\n\n\u003ctd style=\"padding:9px;border-bottom:1px solid #d8e7e8\"\u003e02\u003c\/td\u003e\n\n\u003ctd style=\"padding:9px;border-bottom:1px solid #d8e7e8\"\u003e\u003cstrong\u003eПротокол розмов та консультацій\u003c\/strong\u003e\u003c\/td\u003e\n\n\u003ctd style=\"padding:9px;border-bottom:1px solid #d8e7e8\"\u003eСтавлення учня, думки опікунів, виправлення та заплановані заходи\u003c\/td\u003e\n\n\u003ctd style=\"padding:9px;border-bottom:1px solid #d8e7e8\"\u003eDOCX + PDF\u003c\/td\u003e\n\n\n\u003c\/tr\u003e\n\n\u003ctr\u003e\n\n\u003ctd style=\"padding:9px;border-bottom:1px solid #d8e7e8\"\u003e03\u003c\/td\u003e\n\n\u003ctd style=\"padding:9px;border-bottom:1px solid #d8e7e8\"\u003e\u003cstrong\u003eРішення директора – письмове попередження\u003c\/strong\u003e\u003c\/td\u003e\n\n\u003ctd style=\"padding:9px;border-bottom:1px solid #d8e7e8\"\u003eПопереднє розслідування, обґрунтування, зміст рішення, можливі наслідки та підпис директора\u003c\/td\u003e\n\n\u003ctd style=\"padding:9px;border-bottom:1px solid #d8e7e8\"\u003eDOCX + PDF\u003c\/td\u003e\n\n\n\u003c\/tr\u003e\n\n\u003ctr\u003e\n\n\u003ctd style=\"padding:9px;border-bottom:1px solid #d8e7e8\"\u003e04\u003c\/td\u003e\n\n\u003ctd style=\"padding:9px;border-bottom:1px solid #d8e7e8\"\u003e\u003cstrong\u003eІнформація для опікунів\u003c\/strong\u003e\u003c\/td\u003e\n\n\u003ctd style=\"padding:9px;border-bottom:1px solid #d8e7e8\"\u003eНадійне повідомлення про рішення директора, права учня, контакти та задокументована розсилка\u003c\/td\u003e\n\n\u003ctd style=\"padding:9px;border-bottom:1px solid #d8e7e8\"\u003eDOCX + PDF\u003c\/td\u003e\n\n\n\u003c\/tr\u003e\n\n\u003ctr\u003e\n\n\u003ctd style=\"padding:9px;border-bottom:1px solid #d8e7e8\"\u003e05\u003c\/td\u003e\n\n\u003ctd style=\"padding:9px;border-bottom:1px solid #d8e7e8\"\u003e\u003cstrong\u003eПлан заходів та відстеження результатів\u003c\/strong\u003e\u003c\/td\u003e\n\n\u003ctd style=\"padding:9px;border-bottom:1px solid #d8e7e8\"\u003eЗаходи підтримки школи, відповідальність, дати перевірки та підтверджені результати\u003c\/td\u003e\n\n\u003ctd style=\"padding:9px;border-bottom:1px solid #d8e7e8\"\u003eDOCX + PDF\u003c\/td\u003e\n\n\n\u003c\/tr\u003e\n\n\u003ctr\u003e\n\n\u003ctd style=\"padding:9px;border-bottom:1px solid #d8e7e8\"\u003e06\u003c\/td\u003e\n\n\u003ctd style=\"padding:9px;border-bottom:1px solid #d8e7e8\"\u003e\u003cstrong\u003eПосібник користувача (шведська мова)\u003c\/strong\u003e\u003c\/td\u003e\n\n\u003ctd style=\"padding:9px;border-bottom:1px solid #d8e7e8\"\u003eПравова послідовність, обмеження, типи шкіл, особлива підтримка та безпечна документація\u003c\/td\u003e\n\n\u003ctd style=\"padding:9px;border-bottom:1px solid #d8e7e8\"\u003eDOCX + PDF\u003c\/td\u003e\n\n\n\u003c\/tr\u003e\n\n\u003ctr\u003e\n\n\u003ctd style=\"padding:9px;border-bottom:1px solid #d8e7e8\"\u003e07\u003c\/td\u003e\n\n\u003ctd style=\"padding:9px;border-bottom:1px solid #d8e7e8\"\u003e\u003cstrong\u003eEnglish User Guide\u003c\/strong\u003e\u003c\/td\u003e\n\n\u003ctd style=\"padding:9px;border-bottom:1px solid #d8e7e8\"\u003eІнструкції англійською мовою до основних шведських шаблонів та реєстру Excel\u003c\/td\u003e\n\n\u003ctd style=\"padding:9px;border-bottom:1px solid #d8e7e8\"\u003eDOCX + PDF\u003c\/td\u003e\n\n\n\u003c\/tr\u003e\n\n\u003ctr\u003e\n\n\u003ctd style=\"padding:9px;border-bottom:1px solid #d8e7e8\"\u003e08\u003c\/td\u003e\n\n\u003ctd style=\"padding:9px;border-bottom:1px solid #d8e7e8\"\u003e\u003cstrong\u003eРеєстр Excel – дев'ять вкладок\u003c\/strong\u003e\u003c\/td\u003e\n\n\u003ctd style=\"padding:9px;border-bottom:1px solid #d8e7e8\"\u003eОгляд, Справи, Події, Розслідування, Консультації, Рішення, Інформація, Заходи та \"Прочитай мене\"\u003c\/td\u003e\n\n\u003ctd style=\"padding:9px;border-bottom:1px solid #d8e7e8\"\u003eXLSX\u003c\/td\u003e\n\n\n\u003c\/tr\u003e\n\n\n\u003c\/tbody\u003e\n\n\n\u003c\/table\u003e\u003c\/div\u003e\n\n\n\u003c\/div\u003e\n\n\u003ch2 id=\"mb-excel\"\u003eРеєстр Excel із дев'ятьма вкладками – для відстеження результатів\u003c\/h2\u003e\n\n\u003cp\u003eВкладки реєстру: \u003cstrong\u003eОгляд, Справи, Події, Розслідування, Консультації, Рішення, Інформація, Заходи та \"Прочитай мене\"\u003c\/strong\u003e. Огляд підраховує лише фактично введені ID справ та рішень. Формули розрізняють поточне та завершене розслідування, задокументовані рішення, контакти з опікунами та заходи, чию ефективність було перевірено.\u003c\/p\u003e\n\n\u003cp\u003eЗ міркувань конфіденційності \u003cstrong\u003eстандартно використовуються ID справ, а не імена учнів\u003c\/strong\u003e. Особисті ідентифікаційні номери, інформація про здоров'я або конфіденційні дані учнів повинні оброблятися в затверджених школою системах з контролем доступу. Excel ніколи не оцінює автоматично, чи можна виносити попередження.\u003c\/p\u003e\n\n\u003ch2\u003eЯк використовувати пакет шаблонів\u003c\/h2\u003e\n\n\u003col\u003e\n\n\u003cli\u003e\n\n\u003cstrong\u003eВизначте обов'язок провести розслідування.\u003c\/strong\u003e Оцініть, чи учень неодноразово порушував порядок\/поводився неналежно або вчинив серйозніший проступок.\u003c\/li\u003e\n\n\u003cli\u003e\n\n\u003cstrong\u003eДоручіть директору організувати розслідування.\u003c\/strong\u003e Зберіть підтверджені факти, пояснення учня та проведіть консультації з опікунами.\u003c\/li\u003e\n\n\u003cli\u003e\n\n\u003cstrong\u003eОцініть потребу в підтримці.\u003c\/strong\u003e Якщо є умови для розслідування щодо особливої підтримки згідно з 3 розділом, § 7, цей процес слід розпочати окремо.\u003c\/li\u003e\n\n\u003cli\u003e\n\n\u003cstrong\u003eОцініть та впровадьте відповідні заходи.\u003c\/strong\u003e Відповідно до 5 розділу, § 10, директор повинен забезпечити впровадження заходів на основі результатів розслідування.\u003c\/li\u003e\n\n\u003cli\u003e\n\n\u003cstrong\u003eПрийміть рішення директора (за потреби).\u003c\/strong\u003e Письмове попередження згідно з 5 розділом, § 11, має містити інформацію про те, які заходи можуть бути вжиті, якщо учень не змінить свою поведінку.\u003c\/li\u003e\n\n\u003cli\u003e\n\n\u003cstrong\u003eПроінформуйте опікунів учня.\u003c\/strong\u003e Перевірте правильність отримувача, оберіть безпечний канал зв'язку та задокументуйте факт надання інформації.\u003c\/li\u003e\n\n\u003cli\u003e\n\n\u003cstrong\u003eВідстежуйте результат.\u003c\/strong\u003e Документуйте результати, подальшу підтримку та потребу в повторній оцінці, якщо вона виникне. Не приймайте заздалегідь рішень про майбутні санкції.\u003c\/li\u003e\n\n\n\u003c\/ol\u003e\n\n\u003ch2 id=\"mb-regler\"\u003eЮридично важливо: письмове попередження в початковій та середній школі\u003c\/h2\u003e\n\n\u003cp\u003eУ \u003cstrong\u003e5 розділі, § 9 Закону про школу\u003c\/strong\u003e зазначено, що директор повинен забезпечити розслідування інциденту, коли виконані умови закону, а також провести консультації з опікунами. Згідно з \u003cstrong\u003e5 розділом, § 10\u003c\/strong\u003e, директор повинен забезпечити впровадження заходів на основі результатів розслідування. Після такого розслідування директор, згідно з \u003cstrong\u003e5 розділом, § 11\u003c\/strong\u003e, може прийняти рішення про письмове попередження. Попередження має описувати заходи, які можуть бути застосовані у разі незмінності поведінки, і опікуни повинні бути проінформовані.\u003c\/p\u003e\n\n\u003cp\u003e\u003cstrong\u003eІснує різниця між письмовим зауваженням від вчителя та окремим рішенням директора.\u003c\/strong\u003e Шаблон не можна використовувати для автоматичного попередження учнів за поодиноке незначне порушення порядку або для прийняття рішень про переведення чи відсторонення без окремої правової оцінки. Необхідно враховувати найкращі інтереси учня, потребу в підтримці, а також безпеку та навчальний спокій інших учнів. Процесуальні питання, можлива конфіденційність та актуальні правила прийняття рішень і надання інформації повинні перевірятися в кожній справі.\u003c\/p\u003e\n\n\u003cp\u003e\u003cstrong\u003eЗверніть увагу:\u003c\/strong\u003e Пакет документів стосується ситуацій, де застосовуються 5 розділ, §§ 9–11; його не слід використовувати як загальний дисциплінарний шаблон у закладах поза межами цих норм. Захищені персональні дані та особливі потреби потребують індивідуального безпечного поводження. Розслідування щодо образливого ставлення та особливої підтримки регулюються окремими правилами.\u003c\/p\u003e\n\n\u003ch2\u003eВнутрішні посилання та суміжні документи\u003c\/h2\u003e\n\n\u003cp\u003eДив. також інші \u003ca href=\"\/uk\/collections\/dokumentmallar\"\u003eшаблони документів\u003c\/a\u003e у Mallbutiken. Письмове попередження учню юридично відрізняється від \u003ca href=\"\/uk\/products\/skriftlig-varning-till-anstalld-mall\"\u003eписьмового попередження працівнику\u003c\/a\u003e, яке стосується відносин роботодавця та найманого працівника. Тут діють Закон про школу, права учнів та повноваження директора.\u003c\/p\u003e\n\n\u003ch2 id=\"mb-fragor\"\u003eЧасті запитання про письмове попередження учню\u003c\/h2\u003e\n\n\u003ch3\u003eЧи може вчитель дати письмове попередження згідно з 5 розділом, § 11?\u003c\/h3\u003e\n\n\u003cp\u003eНі, норма визначає директора як особу, що приймає рішення. Вчителі можуть мати інші повноваження та сприяти наданню фактів для розслідування.\u003c\/p\u003e\n\n\u003ch3\u003eЧи потрібне розслідування перед попередженням?\u003c\/h3\u003e\n\n\u003cp\u003eТак. Письмове попередження згідно з 5 розділом, § 11, може бути винесене після розслідування, передбаченого 5 розділом, § 9.\u003c\/p\u003e\n\n\u003ch3\u003eЧи потрібно інформувати опікунів?\u003c\/h3\u003e\n\n\u003cp\u003eТак, Закон про школу вимагає, щоб опікуни учня були проінформовані про рішення директора. Крім того, під час розслідування мають проводитися консультації відповідно до встановлених правил.\u003c\/p\u003e\n\n\u003ch3\u003eЧи зобов'язаний директор попереджати учня?\u003c\/h3\u003e\n\n\u003cp\u003eНі. У законі сказано, що директор *може* прийняти рішення про попередження після розслідування. Інші підтримуючі та дисциплінарні заходи можуть бути більш доцільними.\u003c\/p\u003e\n\n\u003ch3\u003eЧи може письмове попередження автоматично супроводжуватися відстороненням?\u003c\/h3\u003e\n\n\u003cp\u003eНі. Відсторонення та інші більш радикальні заходи мають власні умови застосування та вимагають окремої правової оцінки.\u003c\/p\u003e\n\n\u003ch3\u003eЧи можу я вносити імена учнів та дані про здоров'я у реєстр Excel?\u003c\/h3\u003e\n\n\u003cp\u003eРеєстр розроблений для ID справ. Використовуйте затверджену безпечну шкільну систему для ідентифікації або конфіденційних даних та застосовуйте діючі правила захисту даних і конфіденційності.\u003c\/p\u003e\n\n\u003ch3\u003eЧи містить пакет рішення директора англійською мовою?\u003c\/h3\u003e\n\n\u003cp\u003eНі. П'ять основних шаблонів — шведською мовою; English User Guide містить інструкції для користувача.\u003c\/p\u003e\n\n\u003ch3\u003eЧи перевірено законодавство на весь 2027 рік?\u003c\/h3\u003e\n\n\u003cp\u003eНі. Рік у назві — це версія. Правові джерела були перевірені 19 жовтня 2026 року; майбутні зміни потрібно перевіряти.\u003c\/p\u003e\n\n\u003ch2\u003eОфіційні правові джерела\u003c\/h2\u003e\n\n\u003cul\u003e\n\n\u003cli\u003e\u003ca href=\"https:\/\/www.riksdagen.se\/sv\/dokument-och-lagar\/dokument\/svensk-forfattningssamling\/skollag-2010800_sfs-2010-800\/\"\u003eЗакон про школу (2010:800), 5 розділ, §§ 9–11 – Риксдаг\u003c\/a\u003e\u003c\/li\u003e\n\n\u003cli\u003e\u003ca href=\"https:\/\/www.skolverket.se\/styrning-och-ansvar\/regler-och-ansvar\/ansvar-i-skolfragor\/trygghet-studiero-och-disciplinara-atgarder\"\u003eШведське управління освіти (Skolverket) – безпека, навчальний спокій та дисциплінарні заходи\u003c\/a\u003e\u003c\/li\u003e\n\n\u003cli\u003e\u003ca href=\"https:\/\/www.skolverket.se\/sok-publikationer\/publikationsserier\/ovrigt-material\/2026\/disciplinara-och-andra-sarskilda-atgarder-enligt-5-kap.-skollagen---juridisk-vagledning\"\u003eШведське управління освіти (Skolverket) – юридичне керівництво щодо дисциплінарних заходів 2026\u003c\/a\u003e\u003c\/li\u003e\n\n\n\u003c\/ul\u003e\n\n\u003cp style=\"font-size:.88em;color:#596f7e\"\u003eВерсія 1.0 \/ 2026–2027. Правовий огляд 19.10.2026. Шведське право. Без офіційного схвалення державними органами чи перевірки зовнішніми адвокатами; користувач відповідає за індивідуальну адаптацію та оновлену правову перевірку.\u003c\/p\u003e\n\n\u003c\/section\u003e","brand":"Svenska Dokumentmallar","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":55865408291158,"sku":"ELEV-VARNING-2027","price":79.0,"currency_code":"SEK","in_stock":true}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0827\/2373\/3846\/files\/skriftlig-varning-elev-2027-korrigerad-bild-1-1600x1600.png?v=1792405762"},{"product_id":"krankande-behandling-skola-forskola-anmalan-utredning-2027","title":"Образливе поводження у школі та дошкільному закладі 2026\/2027 – Повідомлення, розслідування, план заходів та Excel | Word\/PDF\/Excel","description":"\u003csection lang=\"uk\" class=\"mb-product-copy\" style=\"line-height:1.74;color:#193b51\"\u003e\n\u003ch2\u003eОбразливе поводження в школі та дошкільному закладі – повідомлення, розслідування та моніторинг\u003c\/h2\u003e\n\n\u003cp\u003eЧи потрібно вам \u003cstrong\u003eзадокументувати підозру в образливому поводженні в школі або дошкільному закладі\u003c\/strong\u003e? Цей пакет спеціалізованих матеріалів допоможе директорам, керівникам та відповідному персоналу впоратися із завданням від моменту першого звернення до документованого розслідування, вжиття заходів та подальшого моніторингу. Він включає окреме \u003cstrong\u003eповідомлення для керівника закладу\u003c\/strong\u003e, нейтральний звіт про подію, шаблон розслідування, план заходів із безпеки та журнал комунікації.\u003c\/p\u003e\n\n\u003cp\u003e\u003cstrong\u003eДо складу входить 15 файлів: 7 редагованих документів Word (DOCX), 7 файлів PDF у форматі A4 для пошуку та реєстр Excel (XLSX) з дев’ятьма вкладками.\u003c\/strong\u003e П’ять основних операційних шаблонів складені шведською мовою, додаються посібники користувача шведською та англійською мовами. Версія 1.0 на 2026\/2027 рік базується на юридичному огляді джерел, проведеному 19 жовтня 2026 року.\u003c\/p\u003e\n\n\u003cnav aria-label=\"Вміст продукту\" style=\"background:#e8f4f3;padding:14px;border-radius:11px;margin:18px 0\"\u003e\u003ca href=\"#mb-content\"\u003eВміст пакета\u003c\/a\u003e · \u003ca href=\"#mb-files\"\u003eЩо містять файли\u003c\/a\u003e · \u003ca href=\"#mb-excel\"\u003eExcel\u003c\/a\u003e · \u003ca href=\"#mb-law\"\u003eЗакон про школу 2026\u003c\/a\u003e · \u003ca href=\"#mb-use\"\u003eРобочий процес\u003c\/a\u003e · \u003ca href=\"#mb-faq\"\u003eЧасті запитання\u003c\/a\u003e\u003c\/nav\u003e\n\u003cdiv id=\"mb-content\" style=\"background:#eaf4f4;border:1px solid #c1dbda;border-left:6px solid #0b777c;border-radius:12px;padding:20px;margin:22px 0\"\u003e\n\n\u003ch2 style=\"margin:0 0 9px\"\u003e01. Вміст пакета\u003c\/h2\u003e\n\n\u003cp\u003e\u003cstrong\u003e7 DOCX + 7 PDF + 1 XLSX = 15 файлів у ZIP-архіві.\u003c\/strong\u003e П’ять основних документів шведською мовою, шведський та англійський посібники користувача, а також реєстр справ в Excel з дев’ятьма вкладками та автоматичними зведеннями. Шведське шкільне право, версія 1.0 – 2026\/2027. Правові джерела перевірено 19 жовтня 2026 року. Цифрова доставка без фізичної посилки.\u003c\/p\u003e\n\n\n\u003c\/div\u003e\n\n\u003cdiv id=\"mb-files\" style=\"background:#f1f6f8;border:1px solid #d0e1e8;border-left:6px solid #55768a;border-radius:12px;padding:20px;margin:22px 0\"\u003e\n\n\u003ch2 style=\"margin:0 0 9px\"\u003e02. Що містять файли\u003c\/h2\u003e\n\n\u003cdiv style=\"overflow-x:auto\"\u003e\u003ctable style=\"width:100%;min-width:530px;border-collapse:collapse;font-size:.94em\"\u003e\n\n\u003cthead\u003e\u003ctr style=\"background:#dcebec\"\u003e\n\n\u003cth style=\"padding:10px;text-align:left\"\u003e№\u003c\/th\u003e\n\n\u003cth style=\"padding:10px;text-align:left\"\u003eШаблон\u003c\/th\u003e\n\n\u003cth style=\"padding:10px;text-align:left\"\u003eВикористання\u003c\/th\u003e\n\n\u003cth style=\"padding:10px;text-align:left\"\u003eФормат\u003c\/th\u003e\n\n\n\u003c\/tr\u003e\u003c\/thead\u003e\n\n\u003ctbody\u003e\n\n\u003ctr\u003e\n\n\u003ctd style=\"padding:9px;border-bottom:1px solid #d7e4e9\"\u003e01\u003c\/td\u003e\n\n\u003ctd style=\"padding:9px;border-bottom:1px solid #d7e4e9\"\u003e\u003cstrong\u003eЗвіт про подію та первинне реагування\u003c\/strong\u003e\u003c\/td\u003e\n\n\u003ctd style=\"padding:9px;border-bottom:1px solid #d7e4e9\"\u003eФакти, безпека, невідкладні заходи та оцінка необхідності подальших дій.\u003c\/td\u003e\n\n\u003ctd style=\"padding:9px;border-bottom:1px solid #d7e4e9\"\u003eDOCX + PDF\u003c\/td\u003e\n\n\n\u003c\/tr\u003e\n\n\u003ctr\u003e\n\n\u003ctd style=\"padding:9px;border-bottom:1px solid #d7e4e9\"\u003e02\u003c\/td\u003e\n\n\u003ctd style=\"padding:9px;border-bottom:1px solid #d7e4e9\"\u003e\u003cstrong\u003eІнформація для директора та повідомлення керівнику\u003c\/strong\u003e\u003c\/td\u003e\n\n\u003ctd style=\"padding:9px;border-bottom:1px solid #d7e4e9\"\u003eОсобливий порядок повідомлення згідно з 6 гл. 10 § після зміни правил від 1 серпня 2026 року.\u003c\/td\u003e\n\n\u003ctd style=\"padding:9px;border-bottom:1px solid #d7e4e9\"\u003eDOCX + PDF\u003c\/td\u003e\n\n\n\u003c\/tr\u003e\n\n\u003ctr\u003e\n\n\u003ctd style=\"padding:9px;border-bottom:1px solid #d7e4e9\"\u003e03\u003c\/td\u003e\n\n\u003ctd style=\"padding:9px;border-bottom:1px solid #d7e4e9\"\u003e\u003cstrong\u003eРозслідування образливого поводження\u003c\/strong\u003e\u003c\/td\u003e\n\n\u003ctd style=\"padding:9px;border-bottom:1px solid #d7e4e9\"\u003eШвидка, об’єктивна та неупереджена документація згідно з 6 гл. 10 a §, якщо цей пункт застосовний.\u003c\/td\u003e\n\n\u003ctd style=\"padding:9px;border-bottom:1px solid #d7e4e9\"\u003eDOCX + PDF\u003c\/td\u003e\n\n\n\u003c\/tr\u003e\n\n\u003ctr\u003e\n\n\u003ctd style=\"padding:9px;border-bottom:1px solid #d7e4e9\"\u003e04\u003c\/td\u003e\n\n\u003ctd style=\"padding:9px;border-bottom:1px solid #d7e4e9\"\u003e\u003cstrong\u003eПлан заходів із безпеки та профілактики\u003c\/strong\u003e\u003c\/td\u003e\n\n\u003ctd style=\"padding:9px;border-bottom:1px solid #d7e4e9\"\u003eКонкретні захисні заходи, відповідальність, терміни та фактичний контроль результатів.\u003c\/td\u003e\n\n\u003ctd style=\"padding:9px;border-bottom:1px solid #d7e4e9\"\u003eDOCX + PDF\u003c\/td\u003e\n\n\n\u003c\/tr\u003e\n\n\u003ctr\u003e\n\n\u003ctd style=\"padding:9px;border-bottom:1px solid #d7e4e9\"\u003e05\u003c\/td\u003e\n\n\u003ctd style=\"padding:9px;border-bottom:1px solid #d7e4e9\"\u003e\u003cstrong\u003eМоніторинг та журнал комунікації\u003c\/strong\u003e\u003c\/td\u003e\n\n\u003ctd style=\"padding:9px;border-bottom:1px solid #d7e4e9\"\u003eБезпека дитини\/учня, зв’язок із причетними особами, задокументовані результати та подальша оцінка.\u003c\/td\u003e\n\n\u003ctd style=\"padding:9px;border-bottom:1px solid #d7e4e9\"\u003eDOCX + PDF\u003c\/td\u003e\n\n\n\u003c\/tr\u003e\n\n\u003ctr\u003e\n\n\u003ctd style=\"padding:9px;border-bottom:1px solid #d7e4e9\"\u003e06\u003c\/td\u003e\n\n\u003ctd style=\"padding:9px;border-bottom:1px solid #d7e4e9\"\u003e\u003cstrong\u003eШведський посібник користувача\u003c\/strong\u003e\u003c\/td\u003e\n\n\u003ctd style=\"padding:9px;border-bottom:1px solid #d7e4e9\"\u003eРобочий процес та юридичні межі, включаючи законодавчі зміни 2026 року та Закон про дискримінацію.\u003c\/td\u003e\n\n\u003ctd style=\"padding:9px;border-bottom:1px solid #d7e4e9\"\u003eDOCX + PDF\u003c\/td\u003e\n\n\n\u003c\/tr\u003e\n\n\u003ctr\u003e\n\n\u003ctd style=\"padding:9px;border-bottom:1px solid #d7e4e9\"\u003e07\u003c\/td\u003e\n\n\u003ctd style=\"padding:9px;border-bottom:1px solid #d7e4e9\"\u003e\u003cstrong\u003eEnglish User Guide\u003c\/strong\u003e\u003c\/td\u003e\n\n\u003ctd style=\"padding:9px;border-bottom:1px solid #d7e4e9\"\u003eІнструкції англійською мовою до основних документів та файлу Excel.\u003c\/td\u003e\n\n\u003ctd style=\"padding:9px;border-bottom:1px solid #d7e4e9\"\u003eDOCX + PDF\u003c\/td\u003e\n\n\n\u003c\/tr\u003e\n\n\u003ctr\u003e\n\n\u003ctd style=\"padding:9px;border-bottom:1px solid #d7e4e9\"\u003e08\u003c\/td\u003e\n\n\u003ctd style=\"padding:9px;border-bottom:1px solid #d7e4e9\"\u003e\u003cstrong\u003eРеєстр Excel із дев’ятьма вкладками\u003c\/strong\u003e\u003c\/td\u003e\n\n\u003ctd style=\"padding:9px;border-bottom:1px solid #d7e4e9\"\u003eОгляд, Справи, Оцінка, Повідомлення, Розслідування, Заходи, Моніторинг, Журнал контактів та Читати далі.\u003c\/td\u003e\n\n\u003ctd style=\"padding:9px;border-bottom:1px solid #d7e4e9\"\u003eXLSX\u003c\/td\u003e\n\n\n\u003c\/tr\u003e\n\n\n\u003c\/tbody\u003e\n\n\n\u003c\/table\u003e\u003c\/div\u003e\n\n\n\u003c\/div\u003e\n\n\u003ch2 id=\"mb-excel\"\u003eExcel з дев’ятьма вкладками для документального моніторингу\u003c\/h2\u003e\n\n\u003cp\u003e\u003cstrong\u003eОгляд\u003c\/strong\u003e консолідує фактично зареєстровані справи, поточні розслідування, повідомлення керівнику, відкриті заходи та проведені перевірки. Інші вкладки — це \u003cstrong\u003eСправи, Оцінка, Повідомлення, Розслідування, Заходи, Моніторинг, Журнал контактів та Читати далі\u003c\/strong\u003e. Робоча книга містить списки статусів, закріплені заголовки рядків та формули, які враховують лише фактичні ID-записи.\u003c\/p\u003e\n\n\u003cp\u003eExcel не є системою для конфіденційної інформації про учнів. Використовуйте \u003cstrong\u003eID справи замість імені учня та персонального номера\u003c\/strong\u003e, а конфіденційні або інші дані, чутливі до приватності, зберігайте в офіційно затверджених системах управління справами. Реєстр не проводить автоматичної юридичної оцінки того, чи стався випадок образливого поводження.\u003c\/p\u003e\n\n\u003ch2 id=\"mb-law\"\u003eВажлива законодавча зміна від 1 серпня 2026 року\u003c\/h2\u003e\n\n\u003cp\u003e\u003cstrong\u003eЗакон про школу (Skollagen), 6 гл. 10 §\u003c\/strong\u003e був змінений 1 серпня 2026 року. Весь персонал повинен активно виявляти та протидіяти образливому поводженню, домаганням та сексуальним домаганням, а також забезпечувати опрацювання інформації. Спеціальний \u003cstrong\u003eобов’язок інформувати директора\u003c\/strong\u003e охоплює інформацію про серйозне або повторюване образливе поводження, серйозні або повторювані домагання, а також випадки, коли підозрюється, що хтось із персоналу вчинив дії образливого характеру — навіть якщо це поодинокий випадок. Директор у таких випадках зобов’язаний повідомити керівника закладу. Для певних видів діяльності згідно з 25 гл. та незалежних груп продовженого дня існує призначена функція замість директора.\u003c\/p\u003e\n\n\u003cp\u003eЗгідно з \u003cstrong\u003e6 гл. 10 a §\u003c\/strong\u003e, керівник закладу повинен невідкладно розслідувати отриману інформацію про образливе поводження, як це передбачено 10 § другого або третього абзацу, та вжити обґрунтованих заходів для запобігання майбутнім інцидентам. \u003cstrong\u003eДрібні поодинокі випадки не можна ігнорувати\u003c\/strong\u003e лише тому, що вони не відповідають особливим критеріям для законодавчо встановленого повідомлення. Крім того, місцеві інструкції можуть вимагати повідомлення про більшу кількість подій.\u003c\/p\u003e\n\n\u003cp\u003e\u003cstrong\u003eЗакон про дискримінацію (2008:567), 2 гл. 7 §\u003c\/strong\u003e містить окремі правила щодо розслідування та вжиття заходів у разі домагань і сексуальних домагань, що пов’язані із захищеними ознаками дискримінації або мають сексуальний характер. Тому захист від образливого поводження згідно із Законом про школу та положення Закону про дискримінацію повинні оцінюватися окремо.\u003c\/p\u003e\n\n\u003cp\u003e\u003cstrong\u003eЗакон про школу, 6 гл. 11 §\u003c\/strong\u003e забороняє репресії проти дитини чи учня, які повідомили, заявили або брали участь у розслідуванні. Якщо відомості стосуються можливих злочинів, гострої небезпеки, обов’язку повідомити про занепокоєння або спеціальної підтримки, можуть застосовуватися інші правила захисту та звітування.\u003c\/p\u003e\n\n\u003ch2 id=\"mb-use\"\u003eПрактичний робочий процес\u003c\/h2\u003e\n\n\u003col\u003e\n\n\u003cli\u003e\n\n\u003cstrong\u003eОтримайте інформацію та захистіть дитину.\u003c\/strong\u003e Зареєструйте нейтральні факти та задокументуйте невідкладні заходи безпеки.\u003c\/li\u003e\n\n\u003cli\u003e\n\n\u003cstrong\u003eОцініть правильний шлях повідомлення.\u003c\/strong\u003e Перевірте критерії закону для інформування директора та подальшого повідомлення керівника закладу — використовуйте файл 02, коли цей шлях застосовний.\u003c\/li\u003e\n\n\u003cli\u003e\n\n\u003cstrong\u003eПроведіть швидке та адаптоване до віку дитини розслідування\u003c\/strong\u003e, враховуючи кілька відповідних перспектив та забезпечуючи неупереджений розгляд. Не плутайте розбіжності в розповідях із завершенням розслідування без перевірки фактів.\u003c\/li\u003e\n\n\u003cli\u003e\n\n\u003cstrong\u003eВжийте обґрунтованих заходів\u003c\/strong\u003e для безпеки та припинення образливого поводження.\u003c\/li\u003e\n\n\u003cli\u003e\n\n\u003cstrong\u003eПроведіть моніторинг із дитиною чи учнем\u003c\/strong\u003e і переконайтеся, що заходи справді дали результат.\u003c\/li\u003e\n\n\u003cli\u003e\n\n\u003cstrong\u003eЗадокументуйте комунікацію та перевірки\u003c\/strong\u003e у безпечному каналі згідно з чинними правилами доступу та конфіденційності школи.\u003c\/li\u003e\n\n\u003cli\u003e\n\n\u003cstrong\u003eОцініть також профілактичну роботу\u003c\/strong\u003e та розгляньте додаткові заходи там, де виявлено повторювані ризики.\u003c\/li\u003e\n\n\n\u003c\/ol\u003e\n\n\u003ch2\u003eСупутні продукти та посібники\u003c\/h2\u003e\n\n\u003cp\u003eЦе частина розділу \u003ca href=\"\/uk\/collections\/skola-forskola-skoljuridik-och-trygghetsarbete\"\u003eШкола та дошкільні заклади — Шкільне право та робота з безпеки\u003c\/a\u003e. Якщо поведінку учня потрібно розглянути в окремому дисциплінарному провадженні, є \u003ca href=\"\/uk\/products\/skriftlig-varning-elev-skollagen-rektorsbeslut-2027\"\u003eПисьмове попередження учню – розслідування та рішення директора\u003c\/a\u003e. Справи про попередження згідно з 5 гл. Закону про школу — це не те саме, що обов’язки керівника щодо розслідування образливого поводження згідно з 6 гл. Цей продукт не містить повного \u003cem\u003eрічного плану проти образливого поводження\u003c\/em\u003e згідно з 6 гл. 8 §.\u003c\/p\u003e\n\n\u003ch2 id=\"mb-faq\"\u003eЧасті запитання\u003c\/h2\u003e\n\n\u003ch3\u003eЧи потрібно повідомляти директора про всі поодинокі образи?\u003c\/h3\u003e\n\n\u003cp\u003eЗ 1 серпня 2026 року спеціальний законодавчо встановлений обов’язок інформувати згідно з 6 гл. 10 § стосується серйозних\/повторюваних образ або випадків, коли персонал вчинив образи. Проте весь персонал повинен активно виявляти, протидіяти та стежити за тим, щоб інші образи також розглядалися; місцеві інструкції можуть бути суворішими.\u003c\/p\u003e\n\n\u003ch3\u003eХто зобов’язаний розслідувати повідомлену серйозну образу?\u003c\/h3\u003e\n\n\u003cp\u003eЗгідно з 6 гл. 10 a §, керівник закладу відповідає за невідкладне розслідування наданих відомостей. Розслідування може проводити уповноважена особа, але відповідальність залишається за керівником.\u003c\/p\u003e\n\n\u003ch3\u003eЧи діють правила, якщо стверджується, що персонал образив учня?\u003c\/h3\u003e\n\n\u003cp\u003eТак. У такому разі персонал має повідомити директора, а директор — керівника згідно з 6 гл. 10 §; цей особливий порядок не обмежується лише повторюваними подіями.\u003c\/p\u003e\n\n\u003ch3\u003eЧи є домагання тим самим, що й образливе поводження?\u003c\/h3\u003e\n\n\u003cp\u003eНі. Образливе поводження згідно із Законом про школу та домагання чи сексуальні домагання згідно із Законом про дискримінацію мають різні юридичні визначення та частково різні зобов’язання.\u003c\/p\u003e\n\n\u003ch3\u003eЧи можна зберігати персональні дані учнів у Excel?\u003c\/h3\u003e\n\n\u003cp\u003eРеєстр розроблений для ID справи та загального статусу. Ідентифікуючі або конфіденційні дані повинні опрацьовуватися в затверджених системах школи з відповідним доступом, безпекою та термінами зберігання.\u003c\/p\u003e\n\n\u003ch3\u003eЧи повинна школа також мати річний план проти образливого поводження?\u003c\/h3\u003e\n\n\u003cp\u003eТак, Закон про школу, 6 гл. 8 § вимагає наявності річного плану. Він не входить до цього пакету управління справами як повноцінний річний план.\u003c\/p\u003e\n\n\u003ch3\u003eЧи вже юридично перевірені майбутні зміни протягом 2027 року?\u003c\/h3\u003e\n\n\u003cp\u003eНі. 2027 рік — це версія продукту. Огляд джерел проведено 19 жовтня 2026 року, наступні зміни потребують перевірки.\u003c\/p\u003e\n\n\u003ch2\u003eОфіційні правові джерела\u003c\/h2\u003e\n\n\u003cul\u003e\n\n\u003cli\u003e\u003ca href=\"https:\/\/www.riksdagen.se\/sv\/dokument-och-lagar\/dokument\/svensk-forfattningssamling\/skollag-2010800_sfs-2010-800skollagen\/\"\u003eРиксдаг — Закон про школу (2010:800), 6 гл. 6–11 §§\u003c\/a\u003e\u003c\/li\u003e\n\n\u003cli\u003e\u003ca href=\"https:\/\/beo.skolinspektionen.se\/krankande-behandling\/vad-ska-skolan-och-huvudmannen-gora\/\"\u003eОмбудсмен у справах дітей та учнів — нові обов’язки з 1 серпня 2026 року\u003c\/a\u003e\u003c\/li\u003e\n\n\u003cli\u003e\u003ca href=\"https:\/\/www.skolverket.se\/forandringar-inom-skolomradet\/en-skola-i-forandring\/aktuella-regelandringar\"\u003eНаціональне агентство з питань освіти — поточні зміни правил\u003c\/a\u003e\u003c\/li\u003e\n\n\u003cli\u003e\u003ca href=\"https:\/\/www.riksdagen.se\/sv\/dokument-och-lagar\/dokument\/svensk-forfattningssamling\/diskrimineringslag-2008567_sfs-2008-567\/\"\u003eРиксдаг — Закон про дискримінацію (2008:567)\u003c\/a\u003e\u003c\/li\u003e\n\n\n\u003c\/ul\u003e\n\n\u003cp style=\"font-size:.88em;color:#5b7180\"\u003eОгляд джерел 2026-10-19 · Версія 1.0 (2026\/2027). Підтримка документації згідно зі шведським правом. Не є офіційними бланками, затвердженими державними органами, не передбачає зовнішньої адвокатської перевірки або гарантії юридичної оцінки індивідуальної справи.\u003c\/p\u003e\n\n\u003c\/section\u003e","brand":"Svenska Dokumentmallar","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":55865813565782,"sku":"SKOLA-KRANK-2027","price":79.0,"currency_code":"SEK","in_stock":true}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0827\/2373\/3846\/files\/krankande-behandling-2027-korrigerad-bild-1-1600x1600.png?v=1792405783"}],"url":"https:\/\/mallbutiken.se\/uk\/collections\/skola-forskola-skoljuridik-och-trygghetsarbete.oembed","provider":"Mallbutiken","version":"1.0","type":"link"}