KI in der Schule – Schülerbewertung, Lehrerkontrolle und Hochrisikoprüfung gemäß AI Act | Word/PDF/Excel

KI-gestützte Schülerbewertung in der Schule – Vorlagen für Hochrisikoprüfungen, unabhängige Lehrerkontrolle und Datenschutz. Wenn eine KI-Lösung Prüfungsergebnisse analysiert, Leistungsbewertungen vorschlägt oder den Bildungsweg von Schülern beeinflusst, muss der Schulträger wissen, was das Tool tatsächlich tut, ob es unter die Hochrisikoregeln der KI-Verordnung der EU fallen kann und wie die Verantwortung des Lehrers sichergestellt werden soll.

Kurze Antwort: Dieses Dokumentenpaket hilft Schulen und Bildungsträgern, diese Bewertung zu dokumentieren. Es enthält 7 bearbeitbare Word-Dateien, 7 entsprechende durchsuchbare PDF-Dateien und 1 Excel-Arbeitsmappe mit 9 Reitern, insgesamt 15 Dateien. Fünf Arbeitsdokumente und ein Leitfaden sind auf Schwedisch; die siebte Word-/PDF-Datei ist ein englischer Benutzerleitfaden. Es ist keine rechtliche Zertifizierung oder ein KI-Tool, das die Prüfungen der Schüler korrigiert.

Für wen ist das Dokumentenpaket geeignet?

Für Schulträger, Schulleiter, Lehrer, Datenschutzbeauftragte und Bildungsträger, die eine KI-basierte Korrektur, Notenunterstützung und die Bewertung von Lernergebnissen vor einem Piloten oder der Einführung kontrollieren möchten. Zum Beispiel:

• Eine Schule testet einen KI-Dienst, der auf Basis von Schüleraufgaben Teilnoten vorschlägt, und möchte eine tatsächliche Lehrerkontrolle dokumentieren.
• Ein Bildungsträger muss prüfen, ob ein digitales Bewertungs-Tool unter KI-Verordnung Anhang III Punkt 3(b) fällt und welche Anforderungen zutreffen.
• Ein Schulträger möchte Informationen für Schüler und Erziehungsberechtigte von der Rechtsgrundlage der DSGVO und die DSFA von einer eventuellen FRIA trennen.

Wann ist dies nicht die richtige Vorlage? Wenn die Anforderung eine reine Prüfungs-Vorlage ohne KI, eine vollständige eigenständige DSGVO-Folgenabschätzung, eine technische Modellrevision, eine fertige Notenentscheidung oder eine rechtliche Schlussauskunft ist. Nicht jedes KI-Feedback im Unterricht ist automatisch ein Hochrisikosystem.

Datei für Datei – 15 Lieferdateien

Excel – neun übersichtliche Arbeitsreiter

Start bietet Übersicht und Abgrenzungen. System enthält Anbieter, Versions-ID und Verwendungszweck. Risikoprüfung fasst manuelle KI-Verordnungsbewertungen zusammen. Anbieter speichert Verweise auf Anweisungen und Vertragsunterlagen. Schülerinfo hilft, tatsächliche Informationen nachzuverfolgen. Lehrerkontrolle protokolliert die Kontrolle und das Stoppen fehlerhafter KI-Empfehlungen. DSFA-FRIA trennt Datenschutz- und Grundrechtsprüfungen. Entscheidung registriert nur menschliche Entscheidungen. Quellen listet öffentliche Rechts- und Behördenquellen.

Die Arbeitsmappe wurde mit fehlenden und registrierten Feldern getestet. Das Ergebnis kann „Fehlende Grundlage“ oder „Grundlage registriert“ anzeigen, aber niemals „rechtlich genehmigt“. Geben Sie keine identifizierbaren Schüler oder sensiblen Schülerinformationen ein; verwenden Sie stattdessen interne Verweise auf ein sicheres System.

Regeln – was gilt 2026 und 2027?

KI-Verordnung der EU (EU) 2024/1689: Anhang III Punkt 3 umfasst unter anderem bestimmte KI-Systeme, die dazu bestimmt sind, Lernergebnisse zu bewerten und verbotenes Schülerverhalten während Prüfungen zu überwachen. Die Klassifizierung hängt vom vorgesehenen und tatsächlichen Einsatz des Systems sowie von der Prüfung gemäß Artikel 6 ab, einschließlich etwaiger Ausnahmen. KI-basiertes Übungsfeedback ohne entsprechende Funktion darf nicht automatisch als Hochrisikosystem beschrieben werden.

Wichtiges Datum: Nach der Änderungsverordnung (EU) 2026/1744 treten die relevanten Hochrisikoanforderungen für Systeme gemäß Anhang III am 2. Dezember 2027 in Kraft. Übergangsbestimmungen, beispielsweise Artikel 111, und andere früher geltende Anforderungen müssen separat geprüft werden.

DSGVO bereits jetzt: Die Verarbeitung personenbezogener Daten benötigt eine tatsächliche Rechtsgrundlage und korrekte Informationen. Die Leitlinien des IMY zur Folgenabschätzung beleuchten Risiken neuer Technologien, systematische Bewertungen und die Verarbeitung von Daten von Kindern. Eine DSFA gemäß DSGVO und eine eventuelle FRIA gemäß Artikel 27 der KI-Verordnung dürfen nicht zu einer automatischen Aussage zusammengefasst werden, dass beide durchgeführt wurden. Bewerten Sie die Anforderungen für die spezifische Tätigkeit.

Verantwortung des Lehrers: Gemäß dem Rat des Skolverket zur KI darf KI die professionelle Kompetenz oder die Notenentscheidung des Lehrers nicht ersetzen. Es ist daher zentral, unabhängige Kontrollen und tatsächliche Korrekturen zu dokumentieren.

So verwenden Sie das Paket

1. Beschreiben Sie den vorgesehenen Zweck des KI-Tools, den Anbieter und den tatsächlichen Einsatz im Unterricht.
2. Prüfen Sie Anhang III Punkt 3 und Artikel 6; dokumentieren Sie rechtliche Unsicherheiten, anstatt zu raten.
3. Testen Sie, ob Lehrer KI-Ergebnisse in relevanten Szenarien überstimmen, korrigieren und stoppen können.
4. Führen Sie eine Prüfung der Rechtsgrundlage und des Datenschutzes durch und gestalten Sie Informationen, die zum Alter und zur Situation der Schüler passen.
5. Bewerten Sie separat, ob eine vollständige DSFA und eventuell eine FRIA erforderlich sind. Ziehen Sie verantwortliche Spezialisten hinzu, wenn die Anforderungen dies erfordern.
6. Treffen Sie eine begründete Pilot-, Änderungs- oder Stoppentscheidung und verfolgen Sie Abweichungen mit Belegverweisen nach.

Häufig gestellte Fragen

Ist KI-Korrektur gemäß KI-Verordnung automatisch Hochrisiko?

Nicht immer. KI, die Lernergebnisse bewertet und den Bildungsweg von Schülern beeinflusst, kann unter Anhang III fallen. Eine Unterstützung für allgemeines Übungsfeedback kann eine andere Funktion haben. Bewerten Sie den tatsächlichen Einsatz und Artikel 6.

Darf ein KI-Modell Noten vergeben ohne Lehrer?

Das Paket geht davon aus, dass die professionelle Verantwortung und die Notenentscheidung des Lehrers nicht durch KI ersetzt werden können. Die eingebaute menschliche Kontrolle muss real und dokumentierbar sein, nicht nur ein formaler „Genehmigen“-Knopf.

Muss die Schule für jede KI eine DSFA durchführen?

Nicht automatisch. Bewerten Sie die konkrete Verarbeitung und die Risiken gemäß Artikel 35 der DSGVO. Kinder, neue Technologien und umfassende individuelle Bewertungen sind wichtige Risikofaktoren.

Was ist der Unterschied zwischen DSFA und FRIA?

Die DSFA ist eine Folgenabschätzung der Verarbeitung personenbezogener Daten gemäß DSGVO. Die FRIA prüft bestimmte Grundrechtseffekte bei der Verwendung von Hochrisiko-KI gemäß Artikel 27 der KI-Verordnung. Die Verpflichtungen können sich überschneiden, sind aber nicht identisch.

Wann treten die relevanten Hochrisikoanforderungen für KI in der Bildung in Kraft?

Für die betroffenen KI-Systeme gemäß Anhang III ist gemäß 2026/1744 der 2. Dezember 2027 das Hauptdatum. Andere DSGVO- und schulrechtliche Regeln können bereits gelten.

Sind die englischen Dokumente dieselben wie die schwedischen Arbeitsvorlagen?

Nein. Fünf Arbeitsvorlagen und Excel sind auf Schwedisch. Es gibt einen schwedischen Benutzerleitfaden und einen separaten English User Guide, aber keine vollständige englische Übersetzung der Arbeitsvorlagen.

Sind die PDF-Dateien interaktive Formulare oder Behördenformulare?

Nein. Die PDF-Versionen sind durchsuchbar und druckbar, die Word-Dateien sind bearbeitbar und Excel ist eine Registerunterstützung. Keine Datei ist von einer Behörde genehmigt oder führt die Rechtsprüfung automatisch durch.

Verwandte Dokumentenvorlagen

Wenn eine vollständige Bewertung der Verarbeitung personenbezogener Daten erforderlich ist, siehe DSFA / Folgenabschätzung DSGVO. Für eine breitere Steuerung der KI-Tätigkeit, siehe KI Governance Paket. Für einen eigenständigen Kurswissens-Test ohne diesen rechtlichen KI-Fokus gibt es Wissens-Test & Bewertungsmatrix.

Quellen und Überprüfung

KI-Verordnung der EU in konsolidierter Fassung, Änderungsverordnung 2026/1744, KI-Verordnung Service Desk der EU-Kommission für Bildung, Rat des Skolverket und Leitlinien des IMY zu DSFA und FRIA.

Version 1.0. Quellenüberprüfung: 12. November 2026. KI-gestützte Durchsicht öffentlicher Quellen; keine unabhängige juristische Prüfung, keine qualitätssicherte Behördenzertifizierung oder individuelle Rechtsauskunft. Das Produkt ist eine administrative Dokumentationsunterstützung. Das Lieferformat ist eine digitale ZIP mit Word/PDF/Excel. Kein Kauf oder Download-Link ist aktiv, bevor das Produkt veröffentlicht und die Lieferdatei separat angebunden wird.